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天天资源网 / 小学语文 / 教学同步 / 部编版 / 四年级上册 / 第五单元 / 17 爬天都峰 / 《爬天都峰》PPT课件分析

《爬天都峰》PPT课件分析

  • 2022-03-08
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3、爬天都峰 笔陡铁链峰顶石级发颤奋力攀着鲫鱼纪念鼓舞居然汲取力量似乎咱们爬山白发苍苍辫子勇气仰起脸笑呵呵sìchànjìjí 我觉得这几个字有点难链颤攀鲫陡比一比,再组词辫()辨()辩()峰()蜂()小辫儿辨认辩论山峰蜜蜂 陡峭攀岩颤抖山峰辫子呵气仰视苍白忽然终于奋力勇敢居住相似咱们鲫鱼爬上铁链房顶 我知道居然:表示出乎意料,没有想到的事情。终于:表示经过种种变化和等待之后出现的情况。鼓舞:使人振作起来,增强信心和勇气。发颤:心在颤抖,说明心里害怕。石级:石头台阶。仰望:抬头向上望。鲫鱼背:是天都峰最险的地方,它是一道长十几米,宽不过一米的狭长光滑的石脊,石脊两旁是万丈深渊。 天都峰在黄山东南部,西对莲花峰,东联钵盂峰,海拔1,810米,为三大主峰(莲花、天都、光明顶)中最险峻者,古称群仙所都,意为天上都会。峰顶平如掌,有“登峰造极”石刻,中有天然石室,可容百人,室外有石,象醉汉斜卧,名“仙人把洞门”。 以往顶极难登,后人凿石开路,装置石柱、铁链扶栏,今游人可安全登顶。峰头远眺,云山相接,俯瞰群山,千峰竞秀,古有诗赞到:“任他五岳归来客,一见天都也叫奇”。我知道的天都峰 鲫鱼背 读课文,思考下面问题1、课文讲了一件什么事情?用一两句话概括一下。2、课文是按照什么顺序写这件事情的?(事情发展顺序) 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!天都峰给你什么印象?从哪里看出?爬天都峰前——看山峰(畏惧) 高陡看 小朋友,你也来爬天都峰?老爷爷,您也来爬天都峰?对,咱们一起爬吧!从这里可以他们的什么精神?爬天都峰前——遇爷爷 受到鼓舞,克服了心理恐惧,勇于尝试的精神。 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰。 老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”表示出乎意料 爬攀着铁索手脚并用 “老爷爷”和“我”爬上天都峰后,为什么要互相道谢呢? 一、“我”和老爷爷是在相互鼓励和从对方身上受到鼓舞后,才爬上天都峰的;二、爬上天都峰对老人和小孩来说,都是很难的事,但是他们做到了。处于这种激动兴奋的心情下,回顾爬上天都峰的艰难过程,才相互道谢的。 你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!你从爸爸的话中体会出什么?爬天都峰后(高兴、感谢) 这两句话表明“我”和老爷爷都善于向他人学习,能从他人身上汲取力量。 老爷爷这么大年纪都能爬,我也充满了______。 想一想、做一做“我”和老爷爷能爬上天都峰的原因? 一、“我”和老爷爷个人的奋斗和努力;二、他们都能从他人身上汲取力量,善于向他人学习。 比较句子1、我向峰顶爬去。我奋力向峰顶爬去。2、爬呀爬,我和老爷爷还有爸爸都爬上了天都峰。爬呀爬,我和老爷爷还有爸爸终于都爬上了天都峰。 峰山峰高峰雪峰云峰陡陡立陡峭陡变陡然醒悟链锁链铁链链条生物链似相似似乎形似类似苍苍白苍老苍凉苍茫白发苍苍仰仰望久仰仰慕仰视咱咱们咱俩咱家咱妈奋奋力奋斗兴奋奋飞辩辩论辨别辩解分辨呵呵护呵欠呵斥呵呵笑勇勇敢勇气勇士英勇居居然居住起居故居 峰山峰高峰雪峰云峰峰顶陡陡立陡峭陡变陡然醒悟链锁链铁链链条手链似相似似乎形似类似苍苍白苍老苍凉白发苍苍仰仰望久仰仰头仰视 咱咱们咱俩咱家咱妈奋奋力奋斗兴奋奋飞辫辫子小辫发辫呵呵护呵欠呵斥呵呵笑勇勇敢勇气勇士英勇居居然居住起居故居居民 查看更多

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