资料简介
论据的选择和使用
活动一：阅读思考材料（1）—（4），了解选择论据的基本要求
（1）有同学以“勤能补拙”为话题作了一篇议论文，使用了以下几个论据，请同学们讨论这些论据的选择是否合适？①我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，才使她为祖国赢得了荣誉。②王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。③梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术大师。没有围绕中心论点
①李煜在唱：载不动，许多愁，恰似一江春水向东流。②倘若不是蒙哥马利将军从失败中作出反省继续努力，又怎能在滑铁卢战役中大败拿破仑呢？③岳飞选择精忠报国，死而后已，他一生征战无数，以至于匈奴兵对他闻风丧胆。④而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自刎乌江。论据张冠李戴，失去准确性。论据不准确（2）下面的一些论据，你能看出有何不妥吗？
（3）以“挫折铸造成功”为论点，下面的论据说服力强吗？挫折铸造成功。我们学校的一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合这项运动，但她并没有被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。论据选择不典型
论据陈旧论证“持之以恒，锲而不舍”李白的“铁杵磨成针”齐白石年轻时是个篆刻爱好者。一天，他向老篆刻家求教。老篆刻家说：“你去挑一担础石回家，刻了磨，磨了刻，等到这一担石头都变成了泥浆，那时你的印就刻好了。”齐白石真的去挑了一担础石，夜以继日地刻呀，磨呀，日复一日，年复一年，最后一担础石终于“化石为泥”了，他的篆刻艺术也达到了炉火纯青的境地。齐白石“础石磨成泥”的美谈（4）比一比
小结选择论据的原则：1、论据能证明论点。2、论据要准确。3、论据要典型。4、论据要新颖。
事实论据的使用要注意什么？A、论据叙述的语言要简洁。(Who+What+How)B、紧扣论点分析论据
常言道：勤能补拙,事实正是如此。（观点）天资差是可以利用后天的努力来补偿的。（阐述）著名科学家爱因斯坦，小时候很笨而且屡次失败，但他毫不气馁，勤奋工作，最终登上了科学的顶峰；我国数学家华罗庚，学生时代被视为最笨的学生，然而他顽强拼搏，发奋学习，最终取得了辉煌的成就；我国著名生物学家童第周当初国外留学时，因进校成绩差而被人耻笑，可是他暗下决心，焚膏继晷，最终成了享誉世界的学者。（材料）试想，若无几十年如一日的勤奋工作，哪里会有爱因斯坦相对论的问世？若无顽强拼搏刻苦自学的精神，哪里会有华罗庚在数学方面的卓越贡献？若无闻鸡起舞坚持不懈的努力，哪里会有童第周在生物工程方面令人瞩目的成就呢？（分析）可见，勤能补拙，此言不虚。（结论）
修改段落
以“学会宽容”为话题，自选事例论据，先概括事例材料，再分析事例，写一段话。
1、“巧妇难为无米之炊。”2、孔子说：“学而不思则罔。”3、陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”——要多积累——要勤思考——要勤练笔
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