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天天资源网 / 高中语文 / 教学同步 / 人教版 / 必修3 / 第三单元 / 8 寡人之于国也 《孟子》 / 寡人之于国也导学案

寡人之于国也导学案

  • 2022-03-05
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1.给下列加点字注音:王好(   )战   弃甲曳(   )兵而走  衣(  )帛 数罟(    )()不入洿(   )池  庠(   )序养生丧(    )死无憾   鸡豚(   )狗彘(   )之畜(   )  然而不王(   )者  涂有饿莩(   )2.写出下列句子中的通假字:①直不百步耳   ()   通    ()            ② 则无望民之多于邻国也。    ()通  ()   ③颁白者不负戴于道路矣    () 通 ()        ④涂有饿殍       () 通  ()  3.写出下列句中加点词的古义和今义:①寡人之于国也 古义       今义           ② 河内凶 古义        今义        ③ 七十者可以食肉矣 古义      今义         ④弃甲曳兵而走  古义       今义             ⑤ 或百步而后止 古义     今义      ⑥斯天下之民至焉 古义       今义        4.写出下列词语在句中的意思:①于则无望民之多于邻国也(    )寡人之于国(     )颁白者不负戴于道路(   )②王 然而不王者(      )梁惠王曰(                )③以请以战喻(       )可以无饥矣(      )以时入山林(      )申之以孝悌之义(               )④食狗彘食人(           )食而不知检(            )⑤之填然鼓之(        )王道之始也(            )五亩之宅(         )申之以孝悌之义(                  )5.找出下列句中的词类活用并解释:①填然鼓之(                                                                 )②树之以桑(                                                                 )③五十者可以衣帛矣(                                                   )④谨庠序之教(                                                               )⑤然而不王者(                                                             )【合作探究】1.用课文原话回答以下问题。①在提出“民不加多”疑问前,梁惠王先是自诩曰“寡人之于国也,尽心焉耳矣。”其具体做法是什么? ②孟子哪些话是说 明梁惠王移民移粟的措施与“邻国之政”并无本质区别的? ③孟子认为只有实行“仁政”,才能以“王道”统一天下。他的“仁政”的具体内容是什么? ④孟子是怎样批评当时统治者不顾人民死活的2.本文中心内容是什么? 3.本文可分为几个部分?请分别概括每部分的内容。4.现代社会人口增加会加重社会负担,所以我国实行计划生育,梁王为什么却希望“民加多”呢?背景资料:《寡人之于国也》选自《孟子·梁惠王》,是该篇上部分的第三章。 “上古竞于道德,中世逐于智谋,当今争于气力。”(《韩非子·五蠹》)孟子所处的战国中期,“上无天子,下无方伯,力功争强,胜者为右”(刘向《战国策序》)。各国诸侯争城夺池,角逐武力,蚕食鲸吞,征战不断;人民徭役繁重,水深火热,朝不保夕;社会混乱,礼制崩坏,世风倾颓,剧烈动荡。权势与暴力被推崇,霸道被视为天道,攻伐凌侵被视作合理,由大国以“力”统一天下的态势已初步形成。 查看更多

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