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直面挫折教案

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《直面挫折》教学设计教学目标:1.知识目标:①通过学习,让学生懂得挫折的含义,了解产生挫折的原因。②明白挫折的的影响具有两重性,领悟战胜挫折的真谛。2.水平目标:①学生通过了解造成挫折的多种因素,提升学生准确面对挫折、分析挫折的水平。②培养学生承受挫折的水平,培养战胜挫折的心理素质。3.情感,态度与价值观目标:①充分理解人生难免有挫折,做好直面挫折的心理准备。②以乐观的态度应对生活中的挫折与逆境,有战胜挫折的决心③养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。二.教学重点:1.让学生明白挫折的影响具有两重性,领悟战胜挫折的真谛2.提升学生准确面对挫折的心态,有战胜挫折的决心,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。三.难点:提升学生准确面对挫折的心态,有占胜挫折的决心,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。四.教学方法:游戏活动法,故事法,案例分析法五.课时安排:1课时六.教学设计思路:1.兴趣导入:①我猜我猜我猜猜猜。方法:让学生用身体语言猜出下面的词语:开心,伤心,害怕,生气。结论:人的基本情绪分为:喜,怒,哀,惧。②观看图片春节祝福语思考:为什么我们总喜欢在喜庆的节日里祝福别人?师:这些祝福都表达了我们内心一种美好的祝愿,而生活的现实并非如人所愿,我们还是会遇到困难,遭到挫折,让我们今天共同来探讨挫折这个话题吧。2.教学过程:(一)人生难免有挫折①阅读P28情境体验:思考:情境中的中学生遇到了什么问题?他们有什么情绪体验?什么是挫 折?结论:挫折是指人在实现目标中遇到困难和障碍,既难以克服又找不到替代目标,就会使人产生挫折感②欣赏干旱,雪灾,金融风暴等图片思考:是什么原因产生挫折的?结论:因为自然灾害或社会,个人条件限制等原因,人们随时都可能会遇到到大小,轻重不同的挫折人生难免有挫折,挫折是普通存有的。(二)挫折对人的影响具有两重性①活动:快乐思考问:同学们都遇到了哪些挫折?你当时有什么感受?思考:挫折到底是好的还是不好的?②快乐猜猜猜:阅读PPT《蛹与蝴蝶》思考:你猜猜蝴蝶最后的命运是怎么样的?为什么?结论:蝴蝶因为失去了成长的必然过程,所以蝴蝶因不能适合环境而死亡。所以:挫折的影响具有两重性:积极影响和消极影响③事例对比:桑兰顽强应对挫折与广东工业大学两名跳楼的学生实行对比思考:在为什么同样是遇到挫折,但桑兰与这两名大学生的命运如此的截然不同?结论:是面对挫折的态度不同。面对挫折的不同态度:1、积极态度:迎难而上,冷静思考,积极乐观,不屈不挠2、消极态度:向挫折屈服,焦虑不安,悲观失望,自暴自弃④驴子的故事:思考:为什么驴子刚开始会被主人放弃,而后来却得到自救呢?结论:面对挫折,我们应冷静思考,保持积极的情绪状态,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠,最终走出困境,成为生活的强者。挫折和逆境对人生造成怎样的影响,关键是看采取什么态度应对。(三)培养战胜挫折的心理素质①地震被埋124小时后获救的卞刚芬的故事结论:积极的态度决定成败②歌曲欣赏《阳光总在风雨后》结论:所以,一个人经受一些挫折并不完全是坏事,它能够提升我们扭转逆境,克服困难适合社会生活的水平。没有失败便没有成功。③七嘴八舌:你如何评价下面同学的表现?如果你遇到同样的问题,你会怎样做?为什么?1、李强说:上次我在学校被老师批评了,回家后我把气全都撒在父母身上,最后和父母大吵了一架。2、张明说:在这次的航模比赛中,我原想作个很漂亮的模型,但试了几次都不行,于是我想干脆放弃算了,何苦和自己过不去,换点别的还不行吗? 3、赵琳说:上次考数学,我有一个大题怎么也解不出来,一怒之下,把试卷塞进裤袋里,离开了考场。小结:我们应自觉,有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受水平,当挫折来临时勇敢地面对!(四)、应用实践1、“自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路。”这说明人生()A、难免有挫折B、能够万事如意C、普通人不会有挫折D、都是一帆风顺的2、桑兰是国家女子体操队队员,在一次比赛中意外受伤致残,但她身残志不残,抓紧时间学习,继续参加体育锻炼,这说明有志者,在挫折面前就会()A丧失意志,变得碌碌无为。B、受到打击,感到成功无望C、受到教育、得到磨练,成为强者D>把志向变成幻想,寄托于明天3、“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”这句话说明了()A要尽可能避免挫折,只要细心,挫折也是完全能够避免的B、吃一堑,长一智C、挫折能够使人增长智慧和才干D造成被绊倒的主要原因是“石头”太多4、德国作曲家贝多芬一生遭到很多磨难。贫困,几乎逼他行乞;失恋,简直使他绝望;尤其是耳聋对他的打击更为惨重,但他最终创作出《第九交响曲》等辉煌作品。这说明()A人们遭受的挫折越多越好B、只要经历了磨难,就能取得成功C、挫折对于强者来说是走向成功的必经之路D.挫折往往为成功开辟道路3.归纳总结:(1)、什么是挫折?(2)、挫折是怎样产生的?自然灾害、社会因素,个人条件限制等(3)、挫折对人的影响具有两重性:消极影响和积极影响(4)、面对挫折的态度不同,结果不同:勇敢战胜挫折的积极态度——成功向挫折屈服的消极态度——失败七、总结:观看FLASH《生命需要希望》师:在我们的人生道路上,挫折总是难免的,但只要我们怀抱希望,用坚强,乐观的心态去面对,相信风雨过后总会见到阳光,相信我们总会成为生活的强者。 查看更多

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