资料简介
22我们奇妙(qímiào)的世界第一页，共58页。
三桅帆船指的是一种船。它的船体结构更加合理(hélǐ)，有三根桅，能利用65度角以内的风行驶，能装载大量生活必需品，可以在海上连续待上数月，甚至可以环绕地球航行。三桅船船的一种。它的船体结构更加(gènjiā)合理，有三根桅杆，能利用65度角以内的风行驶，能装载大量生活必需品，可以在海上连续待上数月，甚至可以环绕地球航行。第一(dìyī)课时第二页，共58页。
变无雕饰(diāoshì)波呈现(chéngxiàn)光辉(guānghuī)突芒蜡烛chénɡdiāobiànhuīlàzhúxínɡmánɡ连型幻光光模我会认第三页，共58页。
乘千乘之国(qiānchénɡzhīɡuó)shènɡ在大树下乘凉(chéngliáng)。多音字chénɡ我们奇妙(qímiào)的世界。奇qí今天我们数学课学的是对奇数的认识。jī第四页，共58页。
呈幻蜡烛诱润乘芒剑普通我会写模型第五页，共58页。
左右(zuǒyòu)结构烛幻诱蜡剑润框架(kuànɡjià)结构乘上下(shàngxià)结构芒普呈型生字归类模半包围结构通第六页，共58页。
识字(shízì)方法加一加：口+王=呈虫+昔=蜡火+虫=烛禾+北=乘第七页，共58页。
篆文(zhuànwén)既是形声字又是会意字。①本义，名词：古代一种(yīzhǒnɡ)光焰小的火把。烛光 、烛火。②动词：照亮，照见。烛照万物隶书(lìshū)字理识字烛楷体第八页，共58页。
诱yòu笔顺(bǐshùn)：点,横折提,撇,横,竖,撇,捺,横折折折钩,撇第八笔是横折(hénɡshé)折折钩易写错第九页，共58页。
幻huàn不要(bùyào)多写“丿”。部首(bùshǒu):幺第十页，共58页。
识字(shízì)游戏我们(wǒmen)去旅行雕饰(diāoshì)蜡烛光辉模型光芒诱人第十一页，共58页。
词语(cíyǔ)解释雕饰：用雕刻(diāokè)或雕塑进行装饰。一个(yīɡè)雕塑家专心地雕饰着他的作品。第十二页，共58页。
余晖：傍晚(bàngwǎn)的阳光。落日余晖洒在湖面上,分外(fènwài)的美丽。第十三页，共58页。
圆润：本文指樱桃(yīngtáo)表面光滑润泽。翩翩起舞：形容(xíngróng)轻快地跳起舞来。第十四页，共58页。
1.默读课文，思考：作者眼中(yǎnzhōnɡ)的世界是怎样的？作者从哪些方面介绍了世界的奇妙？整体(zhěngtǐ)感知作者眼中的世界是奇妙(qímiào)的。从“天空”和“大地”两方面介绍世界的奇妙(qímiào)。第十五页，共58页。
2.默读课文，思考：本文先总的介绍“我们的世界是奇妙的”，再具体描写(miáoxiě)_______是怎样奇妙，__________又是怎样奇妙的,最后写世界上奇妙的事物是无穷的。大地(dàdì)天空(tiānkōng)总起—分述—总结第十六页，共58页。
一、填上合适的词语。（）的故事(gùshì)（）的形状（）的天空（）的镜子蓝色奇妙(qímiào)有趣(yǒuqù)奇妙课堂演练第十七页，共58页。
1.“翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)”的“翩”读piān，不读shān。（ ）2.“诱人”的“诱”读xiù，不读yòu。（ ）√×二、判断(pànduàn)对错。第十八页，共58页。
三、把下列(xiàliè)词语和相应的解释连起来。雕饰(diāoshì)余晖(yúhuī)圆润本文指樱桃表面光滑润泽。用雕刻或雕塑进行装饰。傍晚的阳光。第十九页，共58页。
这节课我们继续学习《我们奇妙(qímiào)的世界》，看看我们的世界有多么奇妙(qímiào)。第二(dìèr)课时第二十页，共58页。
齐读第一(dìyī)自然段，想一想：这一段写了什么内容？互动课堂第二十一页，共58页。
这是一个奇妙的世界，一切(yīqiè)看上去都是有生命的。开篇(kāipiān)点题第二十二页，共58页。
自由(zìyóu)读课文第2-8自然段，画出总起句。第二十三页，共58页。
你看，天空(tiānkōng)——总起句天空展示的哪些景象让你感受(gǎnshòu)到了世界的奇妙？第二十四页，共58页。
清晨，太阳升起(shēnɡqǐ)，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像大火球一样升起(shēnɡqǐ)来了。日出(rìchū)颜色奇妙比喻(bǐyù)第二十五页，共58页。
有时(yǒushí)，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙故事……云彩形状(xíngzhuàn)奇妙省略号是什么(shénme)意思？是指各种形状的云彩，让人产生的无数想象，还有很多第二十六页，共58页。
你能想象出云彩的哪些(nǎxiē)形状？云彩有的像骏马在草原上奔驰(bēnchí)，有的像羊在低头吃草………第二十七页，共58页。
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落(jiàngluò)到大地上。雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。雨点(yǔdiǎn)奇妙水洼(shuǐwā)奇妙运用比喻的修辞，使水洼的样子更加具体形象。第二十八页，共58页。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了，我们看见(kànjiàn)夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。比喻(bǐyù)星星(xīngxīng)奇妙落日奇妙第二十九页，共58页。
小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象(yìnxiàng)更为深刻?句式整齐，突出事物特点。太阳升起来(qǐlái)了。群星在发光。太阳像大火球(huǒqiú)一样升起来了。群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。比喻第三十页，共58页。
读一读，写一写。太阳像大火球一样升起来(qǐlái)了。群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。猎狗像箭一样(yīyàng)跑走了。雪像花瓣一样(yīyàng)从天空飘落下来。第三十一页，共58页。
“清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。”朗读时语调(yǔdiào)轻快，流露惊奇之情。朗读(lǎngdú)指导第三十二页，共58页。
天空的日出、云彩(yúncai)、雨点、落日、星星，让我们感受到了世界的奇妙。表达了作者对大自然的热爱之情。第三十三页，共58页。
自由读课文(kèwén)第9-16自然段，找出这部分内容的总起句。第三十四页，共58页。
再看大地(dàdì)——总起句大地展示(zhǎnshì)的哪些景象让你感受到了世界的奇妙？第三十五页，共58页。
我们能看到植物生长的奇迹极小(jíxiǎo)的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。这里(zhèlǐ)破折号的作用是什么？解释(jiěshì)说明植物生长奇妙第三十六页，共58页。
我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润(yuánrùn)的鲜红色的樱桃，深紫色的李子浅黄色的梨。果实(guǒshí)奇妙第三十七页，共58页。
“我们能看到各种(ɡèzhǒnɡ)水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。”要读收获的喜悦之情。朗读(lǎngdú)指导第三十八页，共58页。
夏日，树叶带给我们(wǒmen)这么多绿荫。夏日的绿荫(lǜyīn)奇妙第三十九页，共58页。
秋天的光芒、动物(dòngwù)、风和落叶奇妙秋天带着金黄色的光辉神奇地来到(láidào)了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。第四十页，共58页。
冬天，我们看到了房檐下垂下的冰柱，它们好像(hǎoxiànɡ)一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。把冰雪比作刀剑把水滴(shuǐdī)比作珍珠比喻(bǐyù)冬天的冰雪奇妙第四十一页，共58页。
大地上有春天的植物生长，夏日的树荫，秋天的光芒、动物、风和落叶，冬天(dōngtiān)的冰雪等等事物，让我们感到奇妙。表达了作者对大自然的热爱之情。第四十二页，共58页。
仿写一段描写奇妙(qímiào)世界的比喻句。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠(gāngzhū)一样砸在河面上，溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。小练笔第四十三页，共58页。
齐读课文(kèwén)最后两自然段，看看这两段告诉了我们什么？第四十四页，共58页。
只要我们仔细地观察(guānchá)、寻找，就能从极普通的事物中找各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。这里(zhèlǐ)指留心观察感悟奇妙这两段和文中哪段对应？有什么作用？第四十五页，共58页。
最后两段与第1自然段是首尾(shǒuwěi)照应关系。文末总结，与文首照应，更加强烈的表达了作者的思想感情。第四十六页，共58页。
讨论(tǎolùn)：结合生活，说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。（课后第二题）自然界的万事万物都是在变化当中的，都是美的，但这种美需要我们去寻找(xúnzhǎo)。比如家中的植物，它的发芽、长叶、开花，只要仔细观察，就能发现它的美丽。第四十七页，共58页。
翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)斤斤计较亭亭玉立头头是道念念不忘心心相印词语(cíyǔ)积累第四十八页，共58页。
我们奇妙(qímiào)的世界天空(tiānkōng)清晨(qīngchén)：太阳雨中、雨后傍晚夜晚景色美丽大地春天夏日秋天冬天财富丰富喜爱结构梳理第四十九页，共58页。
主题(zhǔtí)概括天空的日出、（）、雨点、（）、星星，还有春天的植物生长(shēngzhǎng)、()、秋天的落叶、()这些事物，都是平常我们见过的、极普通的事物。可是作者却用一双寻找的眼睛发现了它们的奇妙。看来，生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。云彩(yúncai)夏日的树荫冬天的冰雪落日第五十页，共58页。
戈壁(gēbì)拓展延伸第五十一页，共58页。
第五十二页，共58页。
雪山(xuěshān)第五十三页，共58页。
高原(gāoyuán)第五十四页，共58页。
生活中从不缺少美，只是(zhǐshì)缺少发现美的眼睛。——罗丹第五十五页，共58页。
例：开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样(yīyàng)升起来了。一、仿照(fǎngzhào)例子写句子。火红的枫叶(fēnɡyè)就像火花一样纷纷地飘落下来。课堂演练第五十六页，共58页。
二、填空。1.有时，云彩在（）的天空中飞翔，它们就如同经过（）一样(yīyàng)，呈现出（）形状，告诉我们许多美妙的故事。 2.冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（）在阳光下闪耀。等到（）融化时，从房檐上落下的（），就像一颗颗珍珠。小水滴积雪(jīxuě)一把把锋利(fēnglì)的刀剑各种奇妙雕饰蓝色第五十七页，共58页。
三、特别(tèbié)享受地读课文给家长听,与爸爸妈妈互相讲讲自己眼中世界的奇妙!第五十八页，共58页。
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