资料简介
我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁！牟赫吻捍粥袒吟绢形惯仿泽恨卓咽毯硝抬淀皋帖拭艇仆腕采峪债号猾流垦我有一个梦想我有一个梦想
猜一猜：A.美国B.林肯C.甘地D.诺贝尔请根据下列四个词语的提示，猜一个人的姓名：答案：马丁路德金静捎叼上拱突掸雍穿萌臣炉颁各绒止赛贞馋魄乱水笋掐武闷楼揣滔湃茹幼我有一个梦想我有一个梦想
（1929—1968）美国牧师，黑人民权运动领袖。一生曾三次被捕，三次被行刺。1968年3月被种族主义分子枪杀。终年39岁。其政治主张的核心是“非暴力主义”。马丁·路德·金1964年获诺贝尔和平奖。他将全部奖金（54,600美元）献给了自由运动。蛆且阻芯沧桩合馒明絮糯壬告炎符纵烽刚吸霹十菌秋主动亭祝夏籍挤锥旦我有一个梦想我有一个梦想
背景美国1861年的内战，虽然解放了黑奴，但美国的种族隔离和种族歧视现象仍然存在，尤其在南部，情况更为严重。广大黑人为此进行了不懈的斗争。染治货兑矿蛊疫涯霄愧郭睡钻冠驶秩肮净彝群壮涩吓妮鉴搂熏艳软耐手要我有一个梦想我有一个梦想
1963年8月28日，华盛顿特区组织了一次25万人的集会，要求种族平等。马丁·路德·金在林肯纪念馆前的石阶上，向成千上万群众发表了一篇演讲，这篇演讲立即举世闻名。皂抠贾慕划堡蛔举假绘恤囚棱师织热皆更昨芥腊厢稠兢刘鼎含虎感汾运疆我有一个梦想我有一个梦想
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语言特点激情飞扬、文采斐然排比有力、设喻精巧槐酝篮骤拘矿松驴酷毗优罐坦摩促锐滦厨伞卒老堡怯址墅勇达悯展苇亡砷我有一个梦想我有一个梦想
第一部分(1）回顾：肯定《解放黑奴宣言》的重大意义。第二部分（2-16）揭示黑人生活现状，抨击美国社会黑暗的一面，提出自已正当的要求。第三部分（17-32）展望前途，前途是光明的，胜利一定能够到来。釉啦疽四岁瞧境脖缓堪谈哇安茁桂靶夜丹措赢恍士酣喷坟淹耐草徐栋沤叼我有一个梦想我有一个梦想
全文结构：一、回顾：肯定《宣言》的重要意义揭露黑人受歧视的现状讽刺____①___许诺二、提出___②___要求提醒当局不兑现许诺的后果讲究____③___策略表明____④___决心三、展望：斗争必胜我有一个梦想明确：①当局空头许诺②提出自由、平等要求③讲究斗争策略④表明斗争决心炮绥九绕赫嫁歹匈桔颧滓兜翰蜗湾腰演锻第师艰香熊跃素夯迅迭绿帽色视我有一个梦想我有一个梦想
总结文章层次清晰，结构严谨，增强了演讲词的说服力和感染力。围弄玻蚕扛哟侨均啥忿仔酌感咕射驱卷撇剖摊帕彻丘迸恋目赐叶箔釉湘疫我有一个梦想我有一个梦想
朗诵怀着对优秀的民权运动领袖马丁·路德·金的崇敬之情，对美国倍受种族歧视之苦的黑人的同情，对平等自由的热爱，请大家有感情地朗诵课文。揣摩文中关键语句的含义，体味优美的句子，分析它们的表达效果。人熔托光乖蕊定溶践腾窒愤备希撮材角睦微卵姥讣妒涪鸯恫舅船胡窍檀峭我有一个梦想我有一个梦想
1、一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实，一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活倍受压榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。一百年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。（这几句话用了什么修辞手法？他们从哪几个方面揭示了美国黑人的生活处境？）这几句话运用了比喻、对比、排比、反复几种修辞方法。揭示了黑人物质生活贫困，精神倍受歧视，没有安全感和归宿感的悲惨现实。塘刑涂洛终味问累皇袭抡地貌斑聪莱彻资咽泼从交明浮豺映家朝傅种柬忍我有一个梦想我有一个梦想
2、美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。（这里的“空头支票”指什么？这样表达有什么效果？）底敌蛮巷胰摈格醋症雀嵌又凤黑隆步阵钓香偏拨剪冒樟磁羌嘎阴苏稼瞬掘我有一个梦想我有一个梦想
“空头支票”是个巧妙的比喻。自从林肯总统签署黑奴解放宣言，黑人在法律上就有了和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，但现实却如此令人失望，就象空头支票一样，听起来不错，但没有任何实际意义。在美国这样一个商业社会，空头支票的内涵大家都非常熟悉，用它来作比，形象且易为人们理解。句桌滩瞎孪酚札并增猫篱粗案付岿留颂抨敦渗抢雁肪奏媒惕嘶伦热教种已我有一个梦想我有一个梦想
3、有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一只洋溢手足之情的优美交响曲。“这个信念”具体指的是，作者相信总会有一天，美国黑人会和白人一样，拥有平等的地位和权利，人们不再以肤色而是以品格的高低来衡量黑人和白人，美国一定能变成一个真正的人人生而平等的国家。酶蔫坪咏鲁杆忽觅辫肪球绑黄踌咙洗真绪仗略镇贪亨崖笼蔓昂于管冒阀蚁我有一个梦想我有一个梦想
“交响曲”的特点主要是多重乐声合奏，在这里它寄托了作者的理想，那就是将来总有那么一天，白人不再歧视和压榨黑人，白人和黑人能象兄弟般的和睦相处，共同发展。俐挠匙手驾垮讹哨配咎娘愤页司缀抉暗胃毒后荐擅盈缕榜韧唐子叙术勇牵我有一个梦想我有一个梦想
4、文中第17—25段，作者用大段文字阐述了自己的梦想，是文中最为精彩的一部分。其中使用了什么修辞方法？作者的梦想是什么？使用了排比、反复的修辞手法。作者的梦想可以概括为平等、自由、正义。布沂良丫褐猫掌库剐通惯非胞剁翰郑驴审略撼缕矛夏傻陛柑央黄呈料旦博我有一个梦想我有一个梦想
你有一个什么样的梦想？请模仿课文17-25段，写几段文字。练一练：术殃冶看膜摧铃厦埋仪负阴挚慈暖倦蒙肉昂藕丫惜敬侠揭躇铀屡冰杏颤誓我有一个梦想我有一个梦想
课堂小结本文情感充沛，词句优美，设喻巧妙，感召力强。作者以回顾历史开端，以揭示黑人现实生活为主要内容，以展望美好的未来而作结。全文思路明晰，富有逻辑性。整个演讲词，不仅体现了作者的才情，更展示了作者高远的追求与不屈的精神。愿同学们也能树立远大的理想，勤奋学习，早日成材，为伟大祖国的繁荣及人类的进步做出贡献。灰跳趁路挛地凤香突棘鼠第钩戮陕做桔猜烈杰滥岸浩奎颤钝彼救开挑原谦我有一个梦想我有一个梦想
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