资料简介
孔雀东南飞并序
学习目标1.以人物语言为重点,赏析人物形象,把握诗歌主题。2.理解主人公真挚情感,了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。
“乐府”是设立的一个官署。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌,后世就叫或简称。它是继《诗经》《楚辞》之后而兴起的一种新诗体。汉武帝时“乐府诗”“乐府”
《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。《孔雀东南飞》、《木兰诗》与唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”选自南朝陈徐陵编的《玉台新咏》卷一,原题为《古诗为焦仲卿妻作》,是我国古代最长的叙事诗。
悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看……
人物形象分析——刘兰芝1、诗中有两段诗句几乎完全一样,请找出来,简析这种繁笔(不厌其烦,细加描述)的作用。2、在兰芝离开焦家时,诗中特意写她的晨起严妆,其作用是什么?3、比较兰芝与婆婆、小姑离别时的言行,试作简要分析。4、诗中用较多的笔墨写了太守迎娶的排场,作用何在?5、兰芝投水,表现了她什么性格特点?
1、诗中有两段诗句几乎完全一样,请找出来,简析这种繁笔(不厌其烦,细加描述)的作用。运用铺陈手法。突出兰芝从小聪明能干,多才多艺,很有教养。暗示焦母驱逐无理。
2、在兰芝离开焦家时,诗中特意写她的晨起严妆,其作用是什么?不仅巧妙地对兰芝的美作了必要的补叙,为下文县令和太守的两度求婚作了铺垫,而且有力地突出了兰芝那种冷静、镇定、外柔内刚的性格。(运用了夸张、渲染的手法)
3、比较兰芝与婆婆、小姑离别时的言行,试作简要分析。对婆婆:突出其倔强、不卑不亢貌似谦卑,实含激愤不平之意有修养,识大体并没出口伤人对小姑:情深义重,“知礼节”。
4、诗中用较多的笔墨写了太守迎娶的排场,作用何在?突出表现兰芝形貌美,人品好(不慕荣华,爱情专一),反衬其悲剧命运,加剧悲剧气氛。
5、兰芝投水,表现了她什么性格特点?忠于爱情、勇敢果决。
兰芝形象赏析形体美足头腰耳指口步精妙世无双品质美勤劳:兰芝自诉善良:与小姑别知书达礼:与婆婆别精神美反抗性焦母兄长聪明美丽、勤劳、能干、善良、知书识礼、坚强忠贞、富有反抗精神的女性形象。
小组讨论:焦母为何不容刘兰芝?请从课文中找出相关句子作答。“无后”说、“性格冲突”说、“爱的争夺战”说
主题探究除了“双双殉情”,仲卿和兰芝的爱情还可以有其他出路吗?诗文可见,仲卿孝顺,所以“以此下心意,慎勿违吾语”,兰芝尽管有着反抗意识,但“谢家从夫”、“在家从兄”,这些行为渗透出来的封建礼教观念决定了两人是不会做出“私奔”的举动的。阿兄的趋炎附势,不过火上浇油,推进的悲剧的发生。面对焦仲卿的“不良计”,焦母即便伤心,但仍强硬地提出“贵贱情何薄”,可见,封建门第观念的作祟是不会允许他们再续前缘的。
《孔雀东南飞》的重大思想价值在于:它在中国封建社会的早期,就形象地用刘兰芝、焦仲卿两人殉情而死的家庭悲剧,深刻揭露了封建礼教的吃人本质,热情歌颂了刘兰芝、焦仲卿夫妇忠于爱情、反抗压迫的叛逆精神,直接寄托了人民群众对爱情婚姻自由的热烈向往。
拓展阅读《上山采蘼芜》两汉:佚名上山采蘼芜,下山逢故夫。长跪问故夫,新人复何如?新人虽言好,未若故人姝。颜色类相似,手爪不相如。新人从门入,故人从閤去。新人工织缣,故人工织素。织缣日一匹,织素五丈余。将缣来比素,新人不如故。注释(1)蘼芜(míwú):一种香草,叶子风干可以做香料。古人相信蘼芜可使妇人多子。(2)姝:好。不仅指容貌。当“新人从门入”的时候,故人是丈夫憎厌的对象,但新人入门之后,丈夫久而生厌,转又觉得故人比新人好了。这里把男子喜新厌旧的心理写得更深一层。(3)手爪:指纺织等技巧。(4)閤(gé):旁门,小门。新妇从正面大门被迎进来,故妻从旁边小门被送出去。一荣一辱,一喜一悲,尖锐对照。这两句是弃妇的话,当故夫对她流露出一些念旧之情的时候,她忍不注重提旧事,诉一诉当时所受委屈。(5)缣(jiān)、素:都是绢。素色洁白,缣色带黄,素贵缣贱。(6)一匹:长四丈,宽二尺二寸。
小组讨论:对比阅读《孔雀东南飞》、《上山采蘼芜》、《卫风.氓》三首诗歌,说说三个女主人公你最喜欢谁?简要说明理由。
感谢聆听,祝生活愉快!
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