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本单元我们了解了这么多有趣的课文，今天，让我们一起走进语文园地，领略其中的风景吧。
人教版语文三年级下册第三单元语文园地
状元成才路识字加油站在生活中，你见过这些标牌吗？你能读出来吗？
我会读在生活中，只要我们经常留意，也会学习很多字哦。(课本45页)
税疫咖啡贸我会认阅废
贸mào贸易：贸易是指买卖或交易行为的总称。不要少写“点”易写错
咖kā不要读成“jiā”。咖啡咖啡是用经过烘焙的咖啡豆制作出来的饮料
识字方法加一加：口+加=咖口+非=啡字理识字：贸会意字。易货而求财。
对照流程读课本46页这段话，照样子口头介绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。词句段运用剪碎或切断→浸→捣→捞→晒
捏泥人说一说
读一读课本45页中的两段话，思考这两段话有什么共同特点？再照样子写一段话。有的……有的……有的我会造句哦！
有的人还在倾听，有的人已准备远行。几十年过去了,有的事已搜索枯肠,有的事却历历在目。公司人多总是众口难调，有的要沏茶，有的要喝冰水。他们有的看人家的样，有的自出心裁。同样是当官，有的人誉满口碑，有的人则怨声载道。
日积月累
结构梳理语文园地生活中识字有的……有的……善于学与思日积月累
菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美，也不能与身价百倍的兰花并论，但作为傲霜之花，它一直得到文人墨客的亲睐。屈原《离骚》：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。拓展延伸
一、选择题。在生活中我们应该怎么识字（ ）A.经常留意身边的字，并记住它B.只看课本中的字就够了C.只看老师让看的字，别的不看课堂演练A
1.“咖啡”的“咖”读kā，不读jiā。（ ）2.“贸易”的“贸”读miào，不读mào。（ ）√×二、判断对错。
三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。文房四宝雅人四好花中君子梅兰竹菊笔墨纸砚琴棋书画
学完了本单元你有什么收获呢？各抒己见吧！
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