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天天资源网 / 高中语文 / 教学同步 / 人教版 / 必修1 / 第四单元 / 奥斯维辛没有什么新闻 罗森塔尔 / 奥斯维辛没有什么新闻 演示文稿

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奥斯维辛没有什么新闻罗森塔尔制作:湖北襄阳一中语文组陈会玲 文学常识新闻,又称消息,是对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道。新闻体的最基本的特征有三,即事实性、真实性和新鲜性。消息除此之外还有自己的个性:1、用事实说话;2、以叙述为主要表达方式;3、简明扼要。 作者作品罗森塔尔,美国记者,是《纽约时报》的名记者。《奥斯维辛没有什么新闻》这篇新闻是罗森塔尔二战后访问奥斯维辛集中营博物馆之后写的,发表之后,各大报纸争相转载,并获得了美国普利策新闻奖,成了新闻史上的佳作。 整体感知1、本新闻的主要事件是什么?提示:谁?在干什么?到了哪些地方?2、勾画出人们参观时表情变化的句子,讨论这种变化说明了什么?从侧面说明了集中营的恐怖,是任何心智健全的人无法想象的,纳粹的暴行惨绝人寰、灭绝人性、令人发指。 3、作者报道集中营,为什么用更多的笔墨写参观者的表现?与直接写展览本身相比,这样写所特有的表现力在哪里?本文是一种纯主观性的报道,作者无一句正面空诉,却强烈的表达出自己的愤懑,字字句句敲打着读者的心,更能感染读者。作者对参观者的表现进行了侧面描写,它对写奥斯维辛的状况有衬托作用。 分析鉴赏1、文章开头写到阳光明媚,绿树成阴,孩子们高兴地嬉戏,这是一幅多么美好的景象!然而作者却说这里“最可怕事情”,像一场噩梦,为什么?2、怎样理解这个细节——“在德国撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上,雏菊花正在怒放”?3、第13段中,在众多表情木然的照片中,作者为什么重点写到一个姑娘? 难点突破为什么《奥斯维辛没有什么新闻》能够成为新闻史上的佳作?提示:1、标题2、作者的叙述角度3、典型的细节4、景物描写5、作者精辟的议论 能力提升1、《奥斯维辛没有什么新闻》这一作品本身的价值在哪?社会价值又在哪?能不能从这两个角度思考,同学合作,试写一段颁奖词?《奥斯维辛没有什么新闻》突破新闻“零度写作”原则,着眼细节,以冷峻的视角,深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆。在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反差中,它召唤起人们关于灾难的记忆、关于生命的思考、关于人性的自省。它的发表充分地表现了一个新闻记者的使命感,更以迫人的力量震撼着生者的心,成为新闻史上不朽的名篇。 2、《奥斯维辛没有什么新闻》运用了什么手法来表现法西斯的滔天罪行?1、欲抑先扬。更能表现出法西斯的惨无人道,从而更好的突出主题。2、侧面描写。文章通过参观者的表情动作,以此揭示纳粹令人发指的罪行,更好地激发读者的想象,引起读者的共鸣。 作业仿照本文的写法,以“襄阳一中新变化”为主题写一篇新闻报道。 谢谢各位专家莅临指导 查看更多

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