资料简介
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路习作要求本文写作的主题是：这儿真美。要求把我们身边的美景如：花园、果园、田野、小河……介绍给大家
这儿我家的阳台小区的一角小河田野果园花园公园校园
花园
果园
田野
小河
这儿真美美丽的校园、雄伟的潭江桥我家的阳台、秋天的田野人民公园真美啊、美丽的乡村开平夜景、家乡的小河五彩缤纷的花园、飘香的果园桂林山水、壮观的黄果树瀑布……
花园：你瞧，白中透粉的白玉兰，那正在怒放的金黄色的迎春花，雪白而淡雅的白丁香。真是难得一见的美景！我不禁赞叹道。
果园：你瞧,那一个个的苹果,红得那么鲜艳,红得那么可爱,像一盏盏小灯笼挂在枝头。
田野：碧绿的草儿随风起伏，如同碧波汹涌的绿色海洋。
小河：春天，被冻了一个冬天的小河终于自由了。它欢快的流淌着“哗啦啦，哗啦啦”，像是在歌唱春天。旁边的野花野草和它绘成了一道别有情趣的风景画。
彩云湖国家湿地公园
这儿真美统编版三年级上册第六单元习作
《富饶的西沙群岛》鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。颜色数量多有的有的有的有的样子
《富饶的西沙群岛》这儿真美西沙群岛的海底鱼的颜色鱼的样子鱼的数量多
《海滨小城》这儿真美小城庭院树种类多树叶香花红
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。《富饶的西沙群岛》
操场后面的小花园真美......秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画......一到池塘边我就被眼前的景色吸引了......这儿真美
操场后面的小花园真美......秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画......一到池塘边我就被眼前的景色吸引了......（直接赞叹）（说出特点）（表达感受）这儿真美
秋日里的山间公路......
秋日里的山间公路......太美了多美呀景色优美风景如画又美丽又整洁吸引念念不忘流连忘返......
公园小树林小池塘太美了多美呀真美呀......景色优美风景如画、又美丽又整洁......吸引念念不忘流连忘返......
1.请选择图中你认为最美的一幅画，用一句话概括的说一说它的美。2.请把你刚刚概括描述的句子写在作文纸上。注意格式：段落的开头要空两格。活动一：太美了多美呀真美呀......景色优美风景如画、又美丽又整洁......吸引念念不忘流连忘返......
秋日里的山间公路真美呀！
我认为最美的一处是（秋日里的山间公路）景物蓝天白云大山树木灌木丛特点好词湛蓝仙女高耸入云屹立染成金黄色挺拔高大绿色花边我的观察顺序是（）秋日里的山间公路真美呀！由上到下
范例：秋日里的山间公路真美呀！湛蓝的天空像用清水洗过的蓝宝石，一缕缕白云像一位位穿着雪白衣服的仙女在跳着优美的舞蹈。远处一座座高耸入云的大山屹立在远方。山脚下，一棵棵挺拔高大的树木，被秋姑娘染成了金黄色，像坚强的士兵一样一直守护着美丽的祖国。树旁矮小的灌木丛，像两道绿色的花边装饰在道路两旁，为这美丽的山间公路更添一份色彩。围绕一个意思，把一段话写清楚！
公园小树林小池塘
1.请有序地观察你选择的美景中有哪些景物，抓住景物的特点或积累的好词，填一填。2.填完后小组进行交流我认为最美的一处是（）景物特点或好词我的观察顺序是（）活动二：盛开飞舞漂亮鲜艳清凉粗壮遍地玩耍欢声笑语静悄悄......可以用上这学期新学的词语。
活动三：围绕一个意思写一段话要求：1.紧紧围绕一个意思写一段话，不用分自然段。2.有顺序的对图画中的景物及特点进行描写，并用上积累的好词。3.书写工整。4.写完后小声的读一读，用学过的修改符号改一改。
活动四： 评一评、改一改1.紧紧围绕一个意思在写。2.有顺序的描写。3.写清楚图画上“有什么”、“是什么样子”并用上积累的好词。4.书写工整，句子通顺，没有错别字。自己评一评，我获能得几颗星。同桌评一评，你能获得几颗星。
活动五：再改一改、加一加请在第一次写的基础上，围绕一个意思再增加一两句你听到的、闻到的，也可以写写你自己的感受。文章不厌百回改——好文章都是改出来！
发现美、感受美统编版三年级上册第六单元习作
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