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归去来兮辞并序练习题

  • 2022-02-25
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标准文档归去来兮辞并序练习题1.给下列加点的字注音。怅然(  )   一稔(  )   轻飏(  )熹微(  )眄庭柯(  )流憩(  )出岫(  )翳翳(  )盘桓(  )棹孤舟(  )寻壑(  )耘耔(  )2.找出下列句中的通假字并解释。(1)乃瞻衡宇(________通________,________)(2)景翳翳以将入(________通________,________)3.指出下列句中加点词的活用类型并解释。(1)园日涉以成趣(     )(2)时矫首而遐观(     )(3)策扶老以流憩(     )(4)或棹孤舟(     )(5)生生所资(     )(6)幼稚盈室(     )(7)眄庭柯以怡颜(     )(8)悦亲戚之情话(     )(9)乐琴书以消忧(     )4.解释下列古今异义词在句中的意思。(1)悦亲戚之情话古义:________________;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。(2)将有事于西畴古义:________________;今义:泛指,范围扩大。(3)既窈窕以寻壑古义:________________;今义:①(女子)文静而美好,②(妆饰、仪容)美好。5.指出下列句子的句式特点。(1)复驾言兮焉求(2)胡为乎遑遑欲何之(3)乐夫天命复奚疑(4)农人告余以春及(5)将有事于西畴(6)既自以心为形役实用大全 标准文档(7)遂见用于小邑(8)稚子候门(9)寓形宇内复几时(10)乃瞻衡宇,载欣载奔6.文学常识填空。陶渊明(365~427),名________,字________,________(朝代)诗人,世称________。他以写________诗为主,著有《陶渊明文集》。7.名句填空。(1)______________________,奚惆怅而独悲?______________,____________________。(2)实迷途其未远,________________。(3)____________________,鸟倦飞而知还。(4)木欣欣以向荣,________________。善万物之得时,______________。(5)______________,临清流而赋诗。(一)阅读小序,完成1~5题。1.解释下列句中加点的词。(1)会有四方之事(        )(2)家叔以余贫苦(        )(3)彭泽去家百里(        )(4)皆口腹自役(        )2.对下列句中加点词的意义判断正确的一项是(  )①亲故多劝余为长吏②故便求之③寻程氏妹丧于武昌④闻之,欣然规往。未果,寻病终A.①②相同,③④相同 B.①②相同,③④不同C.①②不同,③④相同D.①②不同,③④不同3.下列各句与“遂见用于小邑”句式相同的一句是(  )A.将有事于西畴B.复驾言兮焉求C.既自以心为形役D.载欣载奔4.下列选项对文意的理解错误的一项是(  )A.陶渊明做官单纯是为了养家糊口。他做彭泽令,仅以“有酒可饮”为理由。B.陶渊明去做官,既有家贫、求生无术的缘由,也有亲故劝告、诸侯惠爱、家叔引荐、彭泽县离家不远的因素。C.陶辞官罢去最根本的理由也是质性自然,感到官场拘束,出仕违背平生志向。D.陶渊明妹妹新亡,前去奔丧也应成为辞官因素之一。5.翻译下列句子。实用大全 标准文档(1)生生所资,未见其术。(2)求之靡途(3)于时风波未静,心惮远役。(二)阅读下面的文字,完成6~9题。6.下列句中加点词的解释有误的一项是(  )A.眄庭柯以怡颜   怡:使……愉快。B.景翳翳以将入景:景色。C.乃瞻衡宇瞻:看见。D.审容膝之易安审:明白,知道。7.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是(  )A.悟已往之不谏知来者之可追B.乃瞻衡宇乃设九宾礼于廷C.策扶老以流憩云无心以出岫D.门虽设而常关河曲智叟笑而止之曰8.下列表述与分析,不符合文意的一项是(  )A.作者认为,人寄身于天地之间,不过是短暂的一瞬,应该顺应自己的心意来决定行止,不要违背自己的心愿,整日生活在痛苦之中。B.作者表明了自己的态度,是既不愿到处奔走以求荣华富贵,也不期望到皇帝的故乡游玩。C.作者的人生态度是顺随死生变化,一切听其自然,乐天知命地享尽其余生。D.最后一段文字虽不免消极,但确是发自内心的,包含着从庸俗险恶的官场脱身引退后的痛苦反省与体验。9.翻译文中画线的句子。(1)悟已往之不谏,知来者之可追。(2)云无心以出岫,鸟倦飞而知还。(3)聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!基础运用1.下列各句中加点词的解释有误的一项是(  )A.舟遥遥以轻飏   遥遥:遥远的样子。B.景翳翳以将入翳翳:阴暗的样子。C.泉涓涓而始流涓涓:细水慢流的样子。D.胡为乎遑遑欲何之遑遑:心神不定的样子。2.下列各项中加点词的活用类型,与其他三项不同的一项是(  )A.策扶老以流憩B.或棹孤舟实用大全 标准文档C.园日涉以成趣D.乐琴书以消忧3.对下列句子中“以”的用法判断正确的一项是(  )①舟遥遥以轻飏 ②农人告余以春及 ③木欣欣以向荣 ④家叔以余贫苦A.①和③不同,②和④相同。B.①和③不同,②和④不同。C.①和③相同,②和④不同。D.①和③相同,②和④相同。4.下列句子中加点词语古今义完全一致的一项是(  )A.悦亲戚之情话B.将有事于西畴C.既窈窕以寻壑D.善万物之得时5.下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是(  )A.胡为乎遑遑欲何之B.乐夫天命复奚疑C.何不委心任去留D.复驾言兮焉求阅读鉴赏(一)阅读下面的诗,完成6~7题。归田园居(其三)陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。6.这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样的思想感情?7.“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道,请说出这一句的妙处。8.请参照下面材料中画线的部分,另选我国两位古代诗人的名句,仿写句子。要求结构一致。生活是什么?每个人都有不同的理解。陶渊明说,生活是“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;__________________________________;__________________________________。9.李华同学的语文老师上课时曾解释“陶渊明不为五斗米折腰”中的“五斗米”是薪俸少,而李华在杂志上看到的一篇文章则认为:“五斗米”是日薪,是指薪俸高,这么高的薪俸却不为之折腰,更能体现陶渊明的节操,李华觉得杂志上说得有道理。于是,他想找语文老师交流一下。请你为李华拟写一段话,既要说明李华的观点,又不至于让老师听后感到尴尬。注意:语言要得体,字数在100字左右。实用大全 标准文档答案与解析基础积累1.chàng rěn yáng xī miǎn qì xiù yì huán zhào hè zǐ2.(1)衡 横 横木 (2)景 影 日光3.(1)名词作状语,每天 (2)名词作状语,有时 (3)名词作动词,拄着 (4)名词作动词,用桨划 (5)动词作名词,生活 (6)形容词作名词,小孩 (7)形容词的使动用法,使……愉快 (8)形容词的意动用法,以……为愉快 (9)形容词的意动用法,以……为乐实用大全 标准文档4.(1)包括父母兄弟在内的内外亲属 (2)指耕种之事 (3)(宫室、山水)幽深曲折的样子5.(1)、(2)、(3)是宾语前置句。(4)、(5)是介词结构后置句。(6)、(7)是被动句。(8)是省略句,“稚子”后省略“于”;(9)是省略句,“寓形”后省略“于”。(10)固定句,载……载……;一边……一边……6.潜 元亮 东晋 靖节 田园7.(1)既自以心为形役 悟已往之不谏 知来者之可追 (2)觉今是而昨非 (3)云无心以出岫 (4)泉涓涓而始流 感吾生之行休 (5)登东皋以舒啸文本研读(一)1.(1)恰逢,正赶上 (2)介词,因为 (3)距离 (4)役使2.C 解析:①老朋友,②所以;③④不久。3.C 解析:C项与例句均为被动句。A项是介词结构后置句;B项是宾语前置句;D项是固定句,载……载……;一边……一边……4.A 解析:“单纯是为了养家糊口”错误,概述不全面。5.(1)维持生活需要的一切,没有办法解决。(2)求官找不到门路。(3)那时社会上动荡不安,心里惧怕到远地当差。(二)6.B 解析:“景”通“影”,日光。7.D 解析:D项前者是连词,表转折;后者是连词,表修饰。A项,助词,取消句子独立性,不译。B项,副词,于是。C项,连词,相当于“而”,表修饰。8.B 解析:“皇帝的故乡”错,“帝乡”在这里应指仙境。9.(1)(我)认识到过去的错误已经不可挽回,知道未来的事还来得及补救。实用大全 标准文档(2)云气自然而然地冒出山头,鸟飞累了也知道回到巢中。(3)姑且顺随自然的变化,度到生命的尽头,乐天安命,还有什么可疑虑的呢?能力提升1.A 解析:“遥遥”应为“漂摇放流的样子”。2.C 解析:C项,名词作状语,每天;A、B、D三项均为名词作动词。策:拄着;棹:用桨划;琴书:弹琴读书。3.C 解析:①和③都相当于连词“而”,表修饰关系;②是介词“把”;④是介词“因为”。4.D 解析:A项“亲戚”古义为包括父母兄弟在内的内外亲属;今义为有婚姻关系的人,不包含家人。B项“有事”古义指耕种之事,农事;今义是泛指,范围扩大。C项“窈窕”古义指(宫室、山水)幽深曲折的样子;今义指(女子)文静而美好。5.C 解析:C项为一般疑问句,其他三项均为宾语前置句。6.这首诗描写了诗人归隐后的日常劳动生活。表达了诗人对归隐耕种生活的热爱。7.“带月荷锄归”这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中,含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。8.白居易说,生活是“更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然”的闲适 辛弃疾说,生活是“把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意”的痛苦9.老师,关于“五斗米”的解释,我曾在一篇文章里看到过,不过,与您的解释有些出入,它认为“五斗米”是日薪,是指薪俸高,这么高的薪俸陶渊明却不为之折腰,更能体现他的节操。我不知道这样的解释是否有道理,您能帮我解释一下吗?实用大全 标准文档实用大全 查看更多

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