资料简介
第2单元6千人糕第1课时
看到这个题目，你想知道什么？千人糕
听范读，思考：“千人糕”是怎样做成的？
自由读课文要求：读准字音，读通句子。
我会读千人糕特别买过米粉熬糖甘蔗汁甜菜熬出就算销售劳动的确应该
我还会读1.一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”2.孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
我还会读3.孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”4.孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
能桌能读会写
味买
具甘
甜菜
劳
能我发现左右结构，左上不要写成和右边一样。
味我发现右边是“未”，不要写成“末”。
买我发现上面不要加点。
具我发现里面三横。
甜我发现熟字记忆：舌甘甜。
菜我发现上下结构，下边是“采”。
劳我发现下边是“力”，不要写成“万”。
作业1.抄写生字。2.朗读课文。
再见
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