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墨子的“兼爱”思想

  • 2022-02-24
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第五章墨子的“兼爱”思想 墨子中国古代著名思想家。姓墨名翟。生卒年不详,大概是在前479年—前381年以内。中国春秋战国时思想家、政治家。提出“兼爱”“非攻”等观点,创立墨家学说,并有《墨子》一书传世。墨学在当时影响很大,《孟子.滕文公》篇云:“杨朱、墨翟之言盈天下,天下之言,不归于杨,即归墨。”可知春秋之世,杨朱之学与墨学齐驱,并属显学。 墨者亦尚尧、舜道,言其德行曰:「堂高三尺,土阶三等,茅茨不翦,采椽不刮。食土簋,啜土刑,粝粱之食,藜霍之羹。夏日葛衣,冬日鹿裘。」其送死,桐棺三寸,举音不尽其哀。教丧礼,必以此为万民之率。使天下法若此,则尊卑无别也。夫世异时移,事业不必同,故曰「俭而难遵」。要曰强本节用,则人给家足之道也。此墨子之所长,虽百长弗能废也。(《论六家要旨》)墨家者流,蓋出於清廟之守。茅屋采椽,是以貴儉;養三老、五更,是以兼愛;選士大射,是以上賢;宗祀嚴父,是以右鬼;順四時而行,是以非命;以孝視天下,是以上同;此其所長也,及蔽者為之,見儉之利,因以非禮,推兼愛之意,而不知別親疏。(《汉书艺文志》) 一、天志明鬼1、义从天出天为贵,天为知而已矣。然则义果自天出矣。曰:义正者何若?曰大不攻小也,强不侮弱也,众不贼寡也,诈不欺愚也,贵不傲贱也,富不骄贫也,壮不夺老也。2、天可赏罚3、顺天之意 二、尚贤尚同(一)尚贤1、能则举之2、为贤之道(二)尚同1、“人是其义,非人之义,故相交非”2、一同天下之义3、“上之所是,必亦是之;上之所非,必以非之。” 三、节用、节葬1、厚葬三害2、节葬之法 四、非乐非命1、原耳目之实,无命2、本圣王之事,无命3、观现实之用,无命 五、兼爱非攻1、“乱何自起?起不相爱。”2、“兼相爱,交相利”3、“兼以易别”道德的普遍主义是故别士之言曰:‘吾岂能为吾友之身,若为吾身,为吾友之亲,若为吾亲。’是故退睹其友,饥即不食,寒即不衣,疾病不侍养,死丧不葬埋。别士之言若此,行若此。兼士之言不然,行亦不然,曰:‘吾闻为高士于天下者,必为其友之身,若为其身,为其友之亲,若为其亲,然后可以为高士于天下。’是故退睹其友,饥则食之,寒则衣之,疾病侍养之,死丧葬埋之。兼士之言若此,行若此。 六、三表法——经验主义的认识论1、事有法仪。2、“本之于古者圣亡之事”——历史经验3、“原察百姓耳目之实”——感觉经验4、“发以为刑政,观其中国家百姓之利。”——现实效果。 七、时空论与运动论1、时间久:弥异时也久:合古今旦莫久:有穷无穷2、空间:宇:弥异所也宇:东西家南北宇:进无(远)近,说在敷(步) 3、运动动,或(域)徙也。行修以久,说在先后。行者必先近而后远。远近,修也;先后,久也。4、哲学含义①时间、空间与运动相联系。②运动与主体(人)相联系。 八、认识论1、人具有认知能力。知,材也。生,形与知处也。2、认识的形成须接触外物。知,接也。3、认识即是如实反映事物知也者,以其知遇物,而能貌之。摹略万物之然。4、认识的三种来源:闻知、说知、亲知传授之,闻也;方不障,说也;身观焉,亲也。 5、心具有察辨功能循所闻而得其意,心之察也。执所言而意得见,心之辩也。6、志行为:存、亡、易、荡、治、化。 九、逻辑理论(一)以名举实(举:拟)1、名实相当:所以谓,名也;所谓,实也。名实偶,合也。2、同异之辨3、同异交得4、概念的分类 (二)以辞抒意(逻辑判断)夫辞,以故生,以理长,以类行也。或也者,不尽也。假也者,令不然也。效也者,为之法也。(三)以说出故(逻辑推理)1、小故与大故:小故,有之不必然,无之必不然。大故,有之必然,无之必不然。 2、辟,侔,援,推:辟也者,举他物而以明之也。侔也者,比辞而俱行也。援也者,曰子然,我奚独不可以然也?推也者,以其所不取之,同于其所取者,予之也。 查看更多

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