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文具的家2017新版一年级下册 教学目标1.认读16个生字,会写8个字,能自主积累词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.解课文内容,懂得要爱护学习用品。 铅笔、橡皮、尺子等文具,能帮我们做这么多事情,真是我们学习上的好伙伴哪!说说他们有什么用? 做一做一边读一边想,课文写了什么。 说一说读后交流,说说自己读懂了什么? 讨论组织讨论:怎样做才能不丢东西呢? 拓展延伸我们就来举行一个整理书包的比赛,看谁做得又快又好。 重点指导具,一长横,一共8画。 丢,先写一撇,再写一个去字。 皮,第一笔是横钩。已,区分“己”和“已”。 练习它们长得很像,但是不一样,请你给它们分别组个词。丢(  ) 已(  )办(  ) 支(  )去(  ) 己(  )力(  ) 皮(  ) 再见 查看更多

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