资料简介
小学汉语文第四册小公鸡和小鸭子授课人:南吉措学习目标课文欣赏学习生字练习拓展小结?
学习目标1:学会8个生字,理解生字组成的词语.2:图文结合,读懂课文内容,懂得小伙伴之间要团结友爱,相互帮助。3:正确流利得朗读课文.学习方法1:先整体感觉,知道讲了一件什么事.2:图文对照逐段学习,了解它们的样子有什么不同,弄清他们是怎么相互帮助的.3:练习综合说话.
拼音部首结构字意组词说句上下结构丛cónɡ聚集。花丛草丛草丛里有许多小虫子。一
虫河弟面正拼音部首结构字意组词说句称同辈比自己年龄小的男性。弟dì上下结构弟弟姐弟我有一个小弟弟。丷
偷正拼音部首结构字意组词说句暗中拿走别人的东西。偷tōu小偷偷偷小狗偷偷地跑出了院子。左右结构亻
拼音部首结构字意组词说句你不要跑得太快，我跟不上。跟ɡēn左右结构跟随在后面。脚跟跟随
拼音部首结构字意组词说句忽hū上下结构忽然、突然地。忽然忽视天气忽冷忽热的，真难受。心
拼音部首结构字意组词说句救人救命救助救jiù左右结构帮助，使脱离苦难或危险。医生正在抢救伤员。攵
拼音部首结构字意组词说句命mìnɡ上中下结构生命。生命命运救命小鸡救了小鸭的命。人
拼音部首结构字意组词说句bǎ把左右结构介词。把门一把妈妈把我送到了学校门口。扌
我会认丛弟偷跟忽救命把cónɡdìtōuɡēnhūjiùmìnɡbǎ
连一连小鸭草狗鱼小鸡骨头羊虫子
练一练1:()捉鱼给()吃.2:()捉虫子给()吃.3小公鸡和小鸭子是().小鸭小鸡小鸡小鸭好朋友
观察第一幅图,说说小公鸡和小鸭子的样子有什么不同,它们去干什么?小公鸡怎样做的?由此看到小公鸡有什么好品质?小公鸡的嘴尖尖的,爪子细尖.小鸭子的嘴扁扁的,脚趾之间有蹼连着.(pǔ)小公鸡捉到虫子就给小鸭子吃.小公鸡有热心帮助小伙伴的好品质.
第二段共有几句话?想一想每一句讲了什么?小鸭子为什么捉不到虫子?小公鸡为什么捉不到鱼?因为它嘴扁。因为它的爪子细尖，不会游泳。
说说它们是怎样相互帮助的?小公鸡捉虫子给小鸭子吃,小鸭子捉鱼给小公鸡吃,小鸭子还救起了小公鸡.
课文是一篇童话故事,讲的是小公鸡和小鸭子一起玩,小公鸡给小鸭子捉虫子吃,小鸭子给小公鸡捉鱼吃,小公鸡下水后,差点淹死,幸亏小鸭子救了它.我们要学习它们团结友爱,互相帮助的精神.小结:
鸭：鸟类的一种，嘴扁腿短，趾间有蹼，善游泳，有家鸭，野鸭两种，肉可以吃，毛可以用。扩展知识面
鸡：家禽，品种很多，嘴短，上嘴稍弯曲，头部有鲜红肉质的冠。翅膀短，不能高飞。爪子是尖尖的。
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