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光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下人教版一年级语文下册第22课《吃水不忘挖井人》导学案教学设计PPT课件教学反思 人教版一年级语文下册第22课《吃水不忘挖井人》导学案教学设计PPT课件教学反思 本课PPT课件教学下载地址： http://www.lspjy.com/forum-6-1.html 【学习目标】 １、认识“忘、挖”等１２个生字，会写“井、乡”等６个字。 ２、正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 ３、初步懂得饮水思源的道理。 ４、初步培养学生自主、合作、探究的意识。 【学习重、难点】 认识生字、有感情地朗读课文。 【学习时数】 二课时 【学习准备】 生字卡片、歌碟《太阳最红，毛主席最亲》、课文插图。 【学习过程】狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教
光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 第一课时 一、导入： １、同学们，你们喜欢听歌吗？下面我们就一起来听一首歌吧。 （播放歌曲《太阳最红毛主席最亲》）。 ２、说说你听到了什么？你知道毛主席是什么人吗？ （教师简介毛主席生平与主要贡献） 今天我们就来学习一篇关于毛主席的文章。 （揭题，板书课题） ３、你会读吗？有哪些字不认识，想用什么方法解决？ 集体认读：忘、挖、井 二、识字： １、借助拼音读通全文。 ２、边读边用自己喜欢的方式标出自然段。 ３、出示生字卡片，让学生主动交流识记的方法。 ４、小老师领读正字，并说说读、记这些字需注意些什么？ ５、开火车认读生字。 三、朗读： １、调皮的生字宝宝跑到课文中去了，你们还认识它们吗？那就用你喜欢的方式读读吧！ ２、分自然段朗读（男生读、女生读，小组读）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教
光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 ３、自由朗读课文，注意读准字音。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教
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