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人教统编版一年级上学期语文识字（二）第10课《升国旗》同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标(共9题；共48分)1.（4分）看拼音写词语。yáng yìyǔn xǔwéi qiángxùn chìfù gài________________________________________2.（6分）我会标调。________________________________升起我 们歌 声敬礼3.（12分）形近字组词。昂________ 惯________ 奖________ 笼________ 逢________仰________ 贯________ 桨________ 茏________ 缝________4.（4分）按笔顺写中：________五：________立：________正：________5.（8分）读拼音写词语。jìnxīnjìnlìwúfǎgēshějièyìbàoqiànsuíjí第7页共7页
________________________________________6.（3分）按要求写词语。反义词：宽敞——________ 洁净——________ 增强——________ 保护——________近义词：灾难——________ 剧烈——________ 改观——________ 启示——________7.（4分）按古诗内容填空。（1）《石灰吟》是________朝________写的。吟，古代诗歌________的一种名称。（2）《竹石》是________朝诗人________写的。两诗有个共同的特点：都运用了________的手法。（3）《夏日绝句》是________女词人________的传世佳作。这首诗借古讽今，借赞颂________宁死不屈的英雄气概，讽刺________屈辱偷生，表现了诗人________情怀。8.（4分）按课文内容填空。①《题西林壁》是苏轼在1084年游________时题在________墙壁上的一首诗。苏轼字________，号________，是“唐宋八大家”之一，与其父________、其弟________________被合称“三苏”。②《游山西村》中后两句对仗工整，“山重”对“________”，“水复”对“________”，“疑无路”对“________”。③“________”这两句诗现在常用以形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，出现新的契机，增强克服困难的信心。④《游山西村》一诗中以一个“________”字贯穿全诗的主线，生动地描绘了丰收之年农村________的气象和乡间的________，刻画了农民________、________的品性，表现了诗人对农村生活的________。第7页共7页
9.（3分）边读课文边预测，然后再总结。故事里的内容预测的内容胡子沾到了甜甜的果酱。胡子会越长越长。胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。________线实在太短了，男孩的风筝只能飞过屋顶。________鸟太太正在找绳子晒小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。________总结：对照课文，我预测对了________次，预测与原文不同的原因是：________二、语段阅读(共1题；共10分)10.（10分）读一读，回答问题。二人从，三人众。双木林，三木森。一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。（1）加一加，变新字。人+人=________ 人+人+人=________木+木=________ 木+木+木=________（2）“众人一条心，黄土变成金。”说明（）(填序号)①黄土经过提炼可以变成金子。第7页共7页
②只有团结一心，才能把事做好。（3）照样子，用下面的字，编写汉字歌。岩 鲜 休 歪山石岩，鱼羊鲜，________，________。第7页共7页
参考答案一、基础达标(共9题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第7页共7页
6-1、7-1、7-2、7-3、第7页共7页
8-1、9-1、二、语段阅读(共1题；共10分)10-1、10-2、10-3、第7页共7页
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