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高二语文人教版《词七首》、《鹊桥仙》同步练习（答题时间：30分钟）一.阅读下面一首词，完成1—3题。武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。1.首句“风住尘香花已尽”，用语含蓄，这句描绘了怎样一幅情景?暗含着怎样的心情?从下句看，这是一天中的什么时间?为什么“倦梳头”?答：2.“物是人非事事休”一句，包含了哪些深刻的内涵?答：3.“载不动许多愁”历来为人所称道，这一句好在什么地方?答：二.阅读下面一首宋词，完成1—2题清平乐李清照 年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。 今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。注：挼，读ruó，“揉搓”之意。1.这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受？答：2.这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。
答：三.阅读下面一首词，完成后面的问题。清平乐·村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉（一字用得恰到好处，给全句或全词增辉）。你同意此说吗?为什么?答：四.破阵子辛弃疾为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。注：陈同甫，陈亮的字，同作者一样，也是一位力主抗金的志士，因而遭主和派的打击。宋孝宗淳熙十五年（1188）冬，他到上饶去访赋闲居此的辛弃疾，二人曾写词唱和。1.这首词里的起句“醉里……”和尾句“可怜……”是写；中间的沙场情景，建功立业的情景都是写，作者通过写梦想和现实矛盾，悲和壮的对照，突出表现了作者。2.“小序”中说“赋壮词”的“壮”是指作者描写梦想的部分，这一部分包括：。3.而此词壮中有悲，“悲”主要体现在。五.阅读下面一首宋词，完成后面的问题。鹧鸪天
辛弃疾有客慨然谈功名，因追忆少年时事，戏作。壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡觮，汉箭朝飞金仆姑。追往事，叹今吾，春风不染白髭须。去将万字平戎策，换得东家种树书。试分析运用上面加点的“拥”字和“飞”字的作用。答：六.阅读下面两首宋词，然后回答问题。菩萨蛮·书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪①。鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇②。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世、飘然羁旅。注：①据说鹧鸪“生不辞巢不别群”，其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。②杜宇，即杜鹃，又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”，又有“杜鹃啼血”的典故。1.这两首词都写了夜闻鸟鸣，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。答：2.这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法？请简述理由。答：七.阅读下面一首宋诗，然后回答问题。诉衷情陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州（注）。注：沧州，水边，古时隐者所居。陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山。古人评论这首词的下阕，说第一句有三个词用得好，你认为是哪三个词？它们好在哪里？请结合全词简要赏析。答：
【试题答案】一.1.“风住尘香”一句的意思是：昨天夜里刮了一夜大风，花全部被吹落了。早晨风停了，路上的尘土因花瓣飘荡也带上了香味。这里暗含着对春天逝去的惋惜和伤感，从“日晚倦梳头”看，应该是早晨七八点钟的时候。之所以“倦梳头”，一是花落春去的伤感，二是下句的“物是人非”。2.“事事休”是说所有的事都完了，主要包括国难家愁的两方面，从国难说，朝廷偏安。无力恢复，南逃的北方人都有家不能归。从家愁说，丈夫中年去世，自己孤苦零丁，漂流异乡，所以“欲语泪先流”。3.好就好在把愁写得可摸可感。愁本来只是一种情绪，是虚的。如果从本质上去说，也只能说愁得厉害，甚至愁白了头发，这些说法都显得太抽象，而用小船都载不动，就有了重量和质感，这是一种独创，不仅奇特而且形象。二.1.写了三个阶段的生活感受：“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅；“赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪；“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。2.例如：采用了对比的手法，把早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅、中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪以及晚年因生活的沦落飘零而没有心思赏梅这三个不同阶段的不同感受形成鲜明的对比，表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落饱经磨难的忧郁心情。运用了衬托的手法，上阕写过去，下阕写现在，以昔衬今，表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。（今昔之感和家国之忧）三.“卧”字确实使用最妙，它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿，和盘托出，跃然纸上。从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。四.1.实；虚；感到所有爱国志士报国无门的苦闷和对南宋朝廷腐败的愤懑之情。2.战斗准备进行到胜利等场面3.作者从理想的高峰一下子跌到报国无门的现实中，抗金壮志一筹未展，自己白发已生着实可想。五.“拥”字写出军容之盛，和少年得志的意气风发；“飞”写出义军回击敌人的力度和战斗的惨烈。两词生动形象，饱满有力。
六.1.辛弃疾和陆游都生活在南宋时期，山河沦陷、百姓涂炭，朝廷腐败、宦臣横行，国家处于风雨飘摇之中，词中写鹧鸪与杜鹃啼鸣，巧妙的借用鸟鸣的谐音，传达出天下百姓热切盼望收复中原，统一国家的呼声，表达了作者国耻未雪、壮志未酬的忧愤和有家难归的飘零之感。2.辛词写“山深闻鹧鸪”背景辽阔；“愁”在先而闻鹧鸪在后，愁上加愁。陆词写“常啼杜宇”与“林莺巢燕总无声”对比；闻杜宇在先而“愁”在后，牵惹愁思。七.这三个词分别为：“未”、“先”、“空”这三个词概括力量，含意丰厚，流露出壮志未酬，报国无门的沉痛心情。“未”字表达放眼西北，神州陆沉，妖氛未扫的遗恨；“先”字表达回首人生，流年暗度，两鬓已秋的感慨；尤其一个“空”字，写出了内心的痛苦和失望，也隐含对南宋小朝廷的不满和愤慨。
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