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高中语文《荷塘月色》教研课件苏教版必修2

2022-02-22
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荷塘月色荷塘月色知识与能力目标：(1)欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景，领悟情景交融的写作手法。(2)品味精练准确、清新隽永、优美动人的语言。(3)学习本文比喻、拟人、通感等修辞手法的运用。过程与方法目标：通过“自主、合作、探究”的学习方式，掌握一定的赏析散文的方法。情感与态度目标：理解作者在作品中所流露的感情，培养爱国主义思想感情。教学目标（1）结合语境揣摩词语、语句的含义，体味作品语言精练优美的特点及表达效果（2）感悟景语和情语浑然一体的妙处。教学重点荷塘月色走近作者美文赏析感受品味课堂思考课堂练习美文赏析听录音理清文章的思路理清结构观荷缘起荷塘月色联想江南感受品味走进《荷塘月色》的情景世界月下荷塘月下荷塘荷叶：荷花：荷波流水：荷香：像裙像明珠、如星星、如美人如歌（通感）凝碧形态美动态美静态美荷塘月色荷塘月色月光：青雾：光影：花叶、树影：如水“泻”似纱“浮”如画“洗”如名曲朦胧美荷塘四周荷塘四周杨柳：灯光：蝉鸣、蛙声：清单朦胧、宁静幽远不宁静心情路线家小径求宁静不宁静得宁静出宁静小径思考本文在表达上的特点？抒情方式修辞：比喻、通感叠词动词小小练笔我漫步一中校园如何用景表达轻松愉快或是沉重失落的心情。要求运用借景抒情的方法，用上两种修辞，200字左右。谢谢查看更多

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