资料简介
嘿！我的歌怎么样？
拿来主义鲁迅
学习重点1、理清课文的议论思路2、重点理解文中运用的“比喻论证”手法。知道作者用比喻论证阐释了什么道理，体会这种写作手法的好处。3、能在明白“拿来主义”内涵的基础上，联系实际谈谈拿来主义的现实意义
把握关键词理清课文的议论思路会怎样为什么怎么样是什么中心论点拿来主义
实行拿来主义有什么作用什么是拿来主义怎么实行拿来主义为什么主张拿来主义拿来主义把握关键词理清课文的议论思路
知识卡片缩写文章（文段）的要领摘中心句，加关联词，浓缩文意，呈现文思。
拿来主义比喻论证的理解与分析
大宅子文化遗产
孱头——懦弱无能，不敢面对逃避害怕
昏蛋——不分好坏，全盘否定全盘否定
废物——不分好坏，全盘接受全盘肯定
小组合作问题探究找一找：第9段中，作者列举了宅子中的哪几种东西？说一说：作者用它们分别喻指什么事物？练一练：尝试用其它事物，代替文中的喻体1、组长做好分工安排，使小组内前后桌4人为一个单位进行讨论探究，最后交流总结，形成探究成果。2、探究结束后，组长举手示意老师。探究题目活动方法
精华有益也有害反面教材糟粕
联系实际谈谈拿来主义的现实意义讨论一：拿什么来？用怎样的态度拿来？（参考话题：过洋节）讨论二：今天我们要不要“送去”？（参考话题：中国的宣纸纸制造工艺失密）
周杰伦是2000年后亚洲流行乐坛最具革命性与指引性的创作歌手，他突破原有亚洲音乐主题、形式，融合多元音乐素材，创造出多变的歌曲风格，尤以融合中西式区分的嘻哈或节奏蓝调最为著名，可以说是开创话语流行音乐“中国风”的先声。
好，你就是“拿来主义”践行者嘿！我的歌怎么样？
好，你就是“拿来主义”践行者嘿！我的歌怎么样？
还有几位美术大师，带着一批中国古代和现代的优秀作品，在欧洲各国举办绘画展，盛况空前，让世界了解中华民族的艺术瑰宝，促进了中华民国与友邦的文化交流。
还有几位美术大师，带着一批中国古代和现代的优秀作品，在欧洲各国举办绘画展，盛况空前，让世界了解中华民族的艺术瑰宝，促进了中华民国与友邦的文化交流。
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