资料简介
北京市东城区 - 八年级数学下学期期末考试试题
本试卷共 6 页,共 100 分。考试时长 100 分钟,考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上
作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共 30 分,每小题 3 分)
下面各题均有四个选项,其中只有一个 ..是符合题意的
1. 下列四组线段中,可以构成直角三角形的是
A.1 , 2 , 3 B. 2 ,3, 4 C. 1 ,2, 3 D.4 , 5,6
2.某地需要开辟一条隧道,隧道 AB 的长度无法直接测量.如图所示,在地面上取一点 C,
使点 C均可直接到达 , 两点,测量找到 和 的中点 , ,测得 的长为 1100m,则
A B AC BC D E DE
隧道 AB 的长度为
A. 3300m B . 2200m C . 1100m D . 550m
3.平行四边形 ABCD 中,有两个内角的比为 1: 2,则这个平行四边形中较小
的内角是
A. 45
B. 60 C. 90 D. 120
4. 在 “我的中国梦”演讲比赛中,有 5 名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.
其中一名学生想要知道自己能否进入前 3 名,不仅要了解自己的成绩, 还要了解这 5 名学生
成绩的
A. 中位数 B. 众数 C. 平均数 D. 方差
y
1 x 1
5. 一次函数 2 的图像不 经过的象限是
.
A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
6.已知一元二次方程
x
2- 6 + = 0 有一个根为 2,则另一根为
x c
A. 2 B .3 C . 4 D . 8
7.已知菱形的两条对角线的长分别是 6 和 8,则菱形的周长是
A. 36 B. 30 C. 24 D. 20
8.若关于 x 的一元二次方程 (a 5) x2 4x 1 0 ( a- 5) 有实数根,则 a 的取值范围是
A. a 1 B . a 5 C . a > 1 且 a 5 D . a 1 且 a 5
9.如图,函数
y 2x
和
y ax 4
的图象相交于点
A
3),则不等式
2x ax 4
的解( m,
集为
A. x 3 B. x 3 C. 3 D . x 3
2
x
2
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10.如图, 两个大小不同的正方形在同一水平线上,小正方形从图①的位置开始, 匀速向右
平移,到图③的位置停止运动.如果设运动时间为 x,两个正方形重叠部分的面积为 y,则
下列图象中,能表示 y 与 x 的函数关系的图象大致是
图① 图② 图③
A B C D
二、填空题:(本题共 24 分,每小题 3 分)
11.写出一个图象经过一,三象限的正比例函数 y kx(k 0) 的解析式 .
12. 甲乙两人
绩比较稳定的是
8 次射击的成绩如图所示(单位:环)
(填“甲”或“乙”)
根据图中的信息判断,这 8 次射击中成
13.方程 x2 2x 0 的根是 .
14.如图,在
Rt △ ABC 中,∠ ACB=90°, D, E, F 分别是 AB、BC、 CA 的中点,若
CD=6cm,
则 EF=cm .
(第 15 题
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15.在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的数学问题: “今有池方一丈,葭
生其中央, 出水一尺 . 引葭赴岸, 适与岸齐 . 问水深、 葭长各几何?” 这个数学问题的意思是
说:“有一个水池,水面是一个边长为 1 丈( 1 丈 =10 尺)的正方形,在水池正中央长有一根
芦苇,芦苇露出水面 1 尺.如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.请
问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?” 设这个水池的深度是 x 尺,根据题意, 可
列方程为 .
16. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,若菱形 ABCD 的顶点 A, B 的坐标分别为
(﹣ 3, 0),( 2, 0),点 D 在 y 轴上,则点 C 的坐标是 .
(第 16 题) ( 第 17 题 )
如图,沿折痕 折叠矩形 的一边,使点
D
落在 边上一点
F
处.若 =8,且⊿
ABFAE ABCD BC AB
的面积为 24,则 EC 的长为 .
18. 在数学课上,老师提出如下问题:
如图,将锐角三角形纸片 ABC(BC> AC)经过两次折叠,
得到边 AB, BC, CA 上的点 D,E,F .使得四边
形 DECF 恰好为菱形.
A
B C
小明的折叠方法如下:
如图,
A
(1)AC 边向 BC 边折叠,使 AC 边落在 BC 边上,得到
折痕交 AB 于 D ; D F
(2)C 点向 AB 边折叠,使 C 点与 D 点重合,得到折痕
C
交 BC 边于 E,交 AC 边于 F. B E
“小明的作法正确.”
请回答:小明这样折叠得到菱形的依据是 _________________________ .
三、解方程:(本题共 8 分,每小题 4 分)
老 师
说 :
19 . 2 x2 3x+1 0
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20. x 2 8x 1 0 . (用配方法)
四、解答题:(本题共 18 分, 21-22 每小题 4 分 ,23-24 每小题 5 分)
21.某乡镇企业生产部有技术工人 15 人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了
这 15 人某月的加工零件个数. (如下表)
每人加工零件数 54 45 30 24 21 12
人 数 1 1 2 6 3 2
(1) 写出这 15 人该月加工零件数的平均数、中位数和众数;
(2) 假设生产部负责人把每位工人的月加工零件数定为 24 件,你认为是否合理?为什么?如
果不合理,请你设计一个较为合理的生产定额,并说明理由 .
22 .列方程解应用题
某地区 2013 年投入教育经费 2500 万元, 2015 年投入教育经费 3025 万元,求 2013 年至
2015 年该地区投入教育经费的年平均增长率.
23.如图, E、 F 分别是 □ABCD 的边 BC, AD 上的点,且 BE= DF.
(1) 求证:四边形 AECF 是平行四边形;
(2) 若 BC=10,∠ BAC= 90°,且四边形 AECF 是菱形,求 BE 的长.
A F
D
B E C
24.如图,直线 AB 与 x 轴交于点 A( 1, 0),与 y 轴交于点 B( 0,﹣ 2).
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(1)求直线 AB 的解析式;
(2)若直线 AB 上的点 C 在第一象限,且 S△BOC=2,求点 C 的坐标.
五、解答题:(本大题共 20 分,25-26 题每题 6 分,27 题 8 分)
25.在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动.将边长为 2 的正方形 ABCD 与边长为
3 的正方形 AEFG 按图 1 位置放置, AD 与 AE 在同一条直线上, AB 与 AG 在同一条直线上.
(1)小明发现 DG BE 且 DG BE ,请你给出证明.
(2)如图 2,小明将正方形 ABCD 绕点 A 逆时针旋转,当点 B 恰好落在线段 DG 上时,请你帮
他求出此时△ ADG 的面积.
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26. 已知:关于 x 的一元二次方程
2
.ax 2( a 1)x a 2 0( a 0)
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)设方程的两个实数根分别为 x ,x(其中 x > x).若
y
是关于 a 的函数,且 y ax2 -x1 ,
1 2 1 2
求这个函数的表达式;
(3)将( 2)中所得的函数的图象在直线 a=2 的左侧部分沿直线 a=2 翻折,图象的其余部
分保持不变, 得到一个新的图象. 请你结合这个新的图象直接写出: 当关于 a 的函数 y=2a+b
的图象与此图象有两个公共点时, b 的取值范围是 .
27.如图 1,将矩形 ABCD 置于平面直角坐标系中, 其中 AD 边在 x 轴上, AB=2,直线 MN:y=x
﹣4 沿 x 轴的负方向以每秒 1 个单位的长度平移,设在平移过程中该直线被矩形
ABCD 的
边
截得的线段长度为 ,平移时间为 与 t 的函数图象如图 2 所示.
m t ,m
(1)点 A 的坐标为 ,矩形 ABCD 的面积为 ;
(2)求 a,b 的值;
(3)在平移过程中, 求直线 MN 扫过矩形 ABCD 的面积 S 与 t 的函数关系式 (其中
3 t b )
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东城区 2015--2016 学年第二学期期末教学统一检测
初二数学参考答案 2016.7
一、选择题:(本题共 30 分,每小题 3 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B A C C D D A C
二、填空题:(本题共 24 分,每空 3 分)
11. 答案不唯一 , y 2x 等 12. 甲 13. x1 0, x2 2 14.6
15. x2 52 x 1
2
16. ( 5,4) 17. 3
18. CD 和 EF 是四边形 DECF 对角线,而 CD 和 EF 互相垂直且平分 ( 答案不唯一 ).
三、解答题:(本题共 8 分,每小题 4 分)
解: 2 2 3x+1 019. x
a 2,b 3,c 1
2
4ac ( 3)
2
4 2 1=1>0
分
b 1
x
b b2 4ac 3 1 分
2a 2 2 2
x1 1,x2 1 分
. 4
2
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20. 解: x2 8x 1. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分
x2 8x 16
( x 4) 2 15
x 4 15
1 16 .
. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分
.
∴ x1 4 15 , x2 4 15 . ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分
四、解答 :(本 共 18 分, 21-22 每小 4 分 ,23-24 每小 5 分)
21. ( 1)平均数 26 件 , 中位数是 24 件,众数是 24 件。⋯⋯⋯ 3 分
( 2) 24 件 合理 ,20 既是众数 , 也是中位数 , 是大多数人能达到的定 ⋯⋯ 4 分
22. 解: 年平均增 率 x,⋯⋯⋯ 1 分
根据 意 , 得 2500(1+x) 2 3025 ⋯⋯⋯ 2 分
解得 x=0.1=10%,或 x=﹣ 2.1 (不合 意舍去) .⋯⋯⋯ 4 分
答: 两年投入教育 的平均增 率 10%.
23.( 1) 明:在 □ABCD 中, AD∥ BC,AD=BC.
∵BE=DF, ∴ AF=CE.
∵ AF∥ CE, ∴四 形 AECF 是平行四 形. ⋯⋯⋯ 2 分
(2)解:在菱形 AECF 中, AE=CE
∴∠ =∠ .
EAC ECA
∵∠ EAC+∠EAB=∠ ECA+∠ B=900
∴∠ =∠ . ⋯⋯ ⋯⋯ 4 分
EAB B
∴AE=BE.
BE CE.
∴BE= 1 BC=5. ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分
2
24. 解:( 1) 直 AB 的解析式 y=kx+b (k≠0),∵直 AB 点
A( 1, 0)、点 B( 0, 2),
∴ ,
解得 ,
∴直 AB 的解析式 y=2x ﹣2.⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分
( 2) 点 C 的坐 ( x, y), ∵S△
BOC=2,
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∴ ?2?x=2,
解得 x=2,
∴y=2×2﹣ 2=2。
∴点 C 的坐 是( 2, 2).⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分
五、解答 :(本大 共 20 分,25-26 每 6 分,27 题 8 分)25. (1) 如 1,
延 EB 交 DG 于点 H
四 形 ABCD 与四 形 AEFG 是正方形
∴AD=AB, ∠ DAG=∠ BAE=90°, AG=AE
∴△ ADG≌△ ABE(SAS) ⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分
∴∠ AGD=∠ AEB , DG=BE ⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分
△ ADG 中 ∠ AGD+∠ ADG=90°
∴∠ AEB+∠ ADG=90°
△ DEH 中, ∠ AEB+∠ ADG+∠ DHE=180°,
∴∠ DHE=90 °∴ DG BE ⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分
(2) 如 2, 点 A 作 AM⊥ DG 交 DG 于点 M,
∠AMD=∠ AMG=90°
BD 是正方形 ABCD 的 角
∴∠ MDA=45°
在 Rt △ AMD 中,∵∠ MDA=45°, AD=2
∴ = DM 2 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分
AM
在 Rt △ 中,∵
AM 2 GM 2 AG 2
AMG
∴GM= 7 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 分
∵ = + = 2+ 7
DG DMGM
∴S 1 1 2+ 7) 1 14 ⋯⋯ 6 分=2DG·AM=2( 2=1+2
△ADG
H
(图 1)
26. ( 1) 明: ax2 2( a 1)x a 2 0( a 0) 是关于 x 的一元二次方程,
[ 2(a 1)]2 4a(a 2) 4 0, 1 分
方程有两个不相等的 数根.
(2) 解:由求根公式,得 x 2(a 1) 2 .
2 a
∴ x 1 或 x 1
2 . 2 分
a
a 0 , x1 > x2 ,
x1 1 , x2 1
2 . 3 分
a
y ax2 -x1 a 3 .
即 y a 3(a 0) 所求.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分
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(3)11 b 5 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6 分
27.解:( 1)令直 y=x﹣ 4 的 y=0 得: x﹣ 4=0,解得: x=4,
∴点 M 的坐 ( 4, 0).
由函数 象可知:当 t =3 ,直 MN 点 A,
∴点 A 的坐 ( 1, 0)⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 分
沿 x 的 方向平移 3 个 位后与矩形 ABCD 相交于点 A,
∵ y=x ﹣4 沿 x 的 方向平移 3 个 位后直 的解析式是: y=x+3﹣ 4=x﹣,
∴点 A 的坐 ( 1, 0);
由函数 象可知:当 t =7 ,直 MN 点 D,
∴点 D 的坐 ( 3, 0).
∴ AD=4.
∴矩形 ABCD 的面 =AB?AD=4×2=8.⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 2 分
(2)如 1 所示;当直 MN 点 B ,直 MN 交 DA 于点 E.
∵ 点 A 的坐 ( 1, 0),
∴ 点 B 的坐 ( 1, 2)
直 MN 的解析式 y=x+c,
将点 B 的坐 代入得; 1+c=2.
∴ c=1 .
∴直 MN 的解析式 y=x+1.
将 y=0 代入得: x+1=0,解得 x=﹣ 1, ∴
点 E 的坐 ( 1, 0).
∴ BE= = =2 .
∴ a=2⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 分
如 2 所示,当直 MN 点 C ,直 MN 交 x 于点 F.
∵ 点 D 的坐 ( 3, 0),
∴ 点 C 的坐 ( 3, 2).
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设 MN 的解析式 y=x+d,将( 3, 2)代入得: 3+d=2,解得 d=5. ∴ 直 MN
的解析式 y=x+5.
将 y=0 代入得 x+5=0,解得 x=﹣ 5.
∴点 F 的坐 ( 5, 0).
∴b=4 ( 5) =9.⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 分(3)
当 3≤t < 5 ,如 3 所示;
SS AEF 1 AE AF 1(t 3)21t 2 3t 9
6
分
2 2 2 2
当 5≤t < 7 ,如 4 所示: 点 B 作 BG∥ MN.
由( 2)可知点 G 的坐 ( 1, 0).
∴ FG=t ﹣5.
SS BEFG
S ABG
1
2(t 5)2 2 2t 8.7 分
2
当 7≤t ≤9 ,如 5 所示.
FD=t ﹣ 7, CF=2﹣ DF=2 ( t ﹣7) =9﹣t .
S SABCD SCEF 8 1(9 t )2 1t2 9t 65.8 分
2 2 2
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1 t 2 3t 9(3 t 5),
2 2
综上所述, S 与 t 的函数关系式为 S2t 8(5 t 7)
1 t 2 9t 65 (7 t 9)
2 2
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