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天天资源网 / 初中数学 / 三轮冲刺 / 中考九年级数学第三轮冲刺训练:圆综合练习试题(无答案)

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2021 年中考九年级数学第三轮冲刺训练:圆 综合练习试题 1、如图,在 ABC 中, AB AC ,O为 BC 的中点, AC 与半圆O相切于点 D . (1)求证: AB 是半圆O所在圆的切线; (2)若 2cos 3ABC  , 12AB  ,求半圆O所在圆的半径. 2、如图,点 O 是△ABC 的边 AB 上一点,⊙O 与边 AC 相切于点 E,与边 BC,AB 分别相交于点 D,F,且 DE=EF. (1)求证:∠C=90°; (2)当 BC=3,sinA= 时,求 AF 的长. 3、如图,AB 是⊙O 的直径,AM 和 BN 是⊙O 的两条切线,E 为⊙O 上一点,过点 E 作直线 DC 分别交 AM,BN 于点 D,C,且 CB=CE. (1)求证:DA=DE; (2)若 AB=6,CD=4 ,求图中阴影部分的面积. 4、如图,在 ABC 中,AB AC . 以 AB 为直径的半圆交 AC于点D ,交 BC 于 点 E .延长 AE 至点 F,使 EF AE ,连接 FB FC, . (1)求证:四边形 ABFC 是菱形; (2) 若 AD 7 BE 2 , ,求半圆和菱形 ABFC 的面积. 5、如图,在△ ‴〷 中, 为 〷 上一点,以 为圆心, 〷 长为半径作圆,与 ‴〷相切于点 〷 ,过点 作 ‴ 交 ‴ 的延长线于点 ,且∠ ∠ ‴ . (1)求证: ‴ 为 的切线; (2)若 ‴〷 6 , ′ㄹ ∠ ‴〷 4 3 ,求 的长. 6、如图,PA 是⊙O 的切线,A 是切点,AC 是直径,AB 是弦,连接 PB、PC,PC 交 AB 于点 E,且 PA=PB (1) 求证:PB 是⊙O 的切线 (2) 若∠APC=3∠BPC,求 CE PE 的值 7、如图,已知 AB 是⊙O 上的点,C 是⊙O 上的点,点 D 在 AB 的延长线上,∠BCD= ∠BAC. (1)求证:CD 是⊙O 的切线; (2)若∠D=30°,BD=2,求图中阴影部分的面积. 8、如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,∠BAC=75°,∠ABC=45°.连接 AO 并 延长,交⊙O 于点 D,连接 BD.过点 C 作⊙O 的切线,与 BA 的延长线相交于点 E. (1)求证:AD∥EC; (2)若 AB=12,求线段 EC 的长. 9、如图,在△ABC 中,AB=AC,以 AB 为直径的⊙O 交 BC 于点 D,过点 D 的直线 EF 交 AC 于点 F,交 AB 的延长线于点 E,且∠BAC=2∠BDE. (1)求证:DF 是⊙O 的切线; (2)当 CF=2,BE=3 时,求 AF 的长. 10、如图,在三角形 ABC 中,AB=6,AC=BC=5,以 BC 为直径作⊙O 交 AB 于点 D, 交 AC 于点 G,直线 DF 是⊙O 的切线,D 为切点,交 CB 的延长线于点 E. (1)求证:DF⊥AC; (2)求 tan∠E 的值. 11、如图所示,⊙O 的半径为 4,点 A 是⊙O 上一点,直线 l 过点 A;P 是⊙O 上 的一个动点(不与点 A 重合),过点 P 作 PB⊥l 于点 B,交⊙O 于点 E,直径 PD 延长线交直线 l 于点 F,点 A 是 的中点. (1)求证:直线 l 是⊙O 的切线; (2)若 PA=6,求 PB 的长. 12、如图,已知 D,E 分别为△ABC 的边 AB,BC 上两点,点 A,C,E 在⊙D 上, 点 B,D 在⊙E 上.F 为 上一点,连接 FE 并延长交 AC 的延长线于点 N,交 AB 于点 M. (1)若∠EBD 为α,请将∠CAD 用含α的代数式表示; (2)若 EM=MB,请说明当∠CAD 为多少度时,直线 EF 为⊙D 的切线; (3)在(2)的条件下,若 AD= ,求 的值. 13、如图,⊙O 的半径为 2,弧 AB 等于 120°,E 是劣弧 AB 的中点. (1)如图①,试说明:点 O、E 关于 AB 对称(即 AB 垂直平分 OE.); (2)把劣弧 AB 沿直线 AB 折叠(如图②)⊙O 的动弦 CD 始终与折叠后的弧 AB 相切,求 CD 的长度的变化范围. 14、如图 1,平行四边形 ABCD 中,AB⊥AC,AB=6,AD=10,点 P 在边 AD 上运 动,以 P 为圆心,PA 为半径的⊙P 与对角线 AC 交于 A,E 两点. (1)如图 2,当⊙P 与边 CD 相切于点 F 时,求 AP 的长; (2)不难发现,当⊙P 与边 CD 相切时,⊙P 与平行四边形 ABCD 的边有三个公共 点,随着 AP 的变化,⊙P 与平行四边形 ABCD 的边的公共点的个数也在变化,若 公共点的个数为 4,直接写出相对应的 AP 的值的取值范围________. 15、问题提出 (1)如图 1,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC>BC,∠ACB 的平分线交 AB 于点 D.过点 D 分别作 DE⊥AC,DF⊥BC.垂足分别为 E,F,则图 1 中与线段 CE 相等 的线段是 . 问题探究 (2)如图 2,AB 是半圆 O 的直径,AB=8.P 是 上一点,且 =2 ,连接 AP, BP.∠APB 的平分线交 AB 于点 C,过点 C 分别作 CE⊥AP,CF⊥BP,垂足分别为 E, F,求线段 CF 的长. 问题解决 (3)如图 3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知⊙O 的直径 AB =70m,点 C 在⊙O 上,且 CA=CB.P 为 AB 上一点,连接 CP 并延长,交⊙O 于点 D.连接 AD,BD.过点 P 分别作 PE⊥AD,PF⊥BD,重足分别为 E,F.按设计要 求,四边形 PEDF 内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为 绿化区.设 AP 的长为 x(m),阴影部分的面积为 y(m2). ①求 y 与 x 之间的函数关系式; ②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当 AP 的长度为 30m 时,整体布局比 较合理.试求当 AP=30m 时.室内活动区(四边形 PEDF)的面积. 查看更多

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