资料简介
6个饼，平均分给
3人，每人几个？
2个饼，平均分给
2人，每人吃几个？
= （个）6 ÷ 3 2 = （个）2 ÷ 2 1
(总数÷份数=每份数)
那么把1个饼平均分成4个小朋友，
每人得几个？怎样列示是如何算出
来的呢？
例1:把3个饼平均分给4个小朋友，每
人分得多少个？
想一想 ：你能列一个算式解决这个问题吗？
3 ÷ 4 = （个） 3
4
( )
( )
例2:把1米长的彩带平均分成2份，
每份是多少米？
(2)把1 米长的彩带平均分成3 份，每份
是多少米？
1÷2=3
4
3÷4= 1
2
观察算式中的被除数、除数，和
分数的分子、分母有什么关系？
被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。
如果用a表示被除数，b表示除数，可以写成：
a÷b=
a
b
(b≠ 0)
1÷3= 1
3
被除数÷除数= 被除数
除数
课堂练习：
1、填空：
分数可以用来表示除法算式的（ ）．其中
分数的分子相当于（ ），分母相当于
（ ）
商
被除数
除数
2、用分数表示下面各式的商。
3÷4= 7÷12=
16÷49= 12÷25=
3、在下面的括号里填上适当的数。
3÷4= = ÷
16÷ = ÷12=
7
（ ）
（ ）
11
（ ）=
12
（ ） （ ）
（ ）（ ） （ ） （ ）
12
13÷ 13
（ ）
（除0以外任何数 ）
（任何数）
4
3 7 12
11 16
C 一个4平方米的圆形花坛分成大小
相同的5块，每块是多少平方米？
A 把5千克糖平均分成7份,每份是多
少千克？
B 把2米长的钢管平均分成3份，每份
长多少米？
4、口答：列出算式并用分数表示结果
5.填空
1.把8米长的绳子平均分成13段
，每段长（ ）米
2.把4个月饼平均分成5个人，每
人分得（ ）个
3.用1米长的一段铁丝围成一个
正方形，正方形的边长是（
）米
本节课我们都学习了什么
？你记住了吗？同桌之间
说说看！看谁掌握的又多
又准确！
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