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高二地理下学期期末答题模板

2021-06-11
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高二地理期末冲刺必背答题模板和应试技巧答题模板一：地形特征的描述（常见于综合题 31 题或 32 题，题型为给岀某地的等高线地形图，让分析该地的地形特征，如 2017 年南阳市期末试题 32 题第一问，2016 年 31 题第一问）（1）判读依据： -平原：海拔在 2000 米以下，地表起伏特征：平坦开阔，略有起伏丘陵：海拔 200 米~500 米，相对高度小于 100 米，起伏较小，地势和缓山地：海拔在 500 米以上，相对高度大于 100 米。山峦起伏，陡峻判断地形类型的依据一咼原：海拔较咼，500 米以上。海拔四周低，中间高。边缘等高线密集数值小（边缘陡峻），中间等高线稀疏数值高（中间地面坦荡）盆地：海拔四周高中间地。边缘等高线密集数值高，中心等高线稀疏数值低（2）基本思路： 1 首先根据等高线地形图数值的分布，判断出来地势总体概况。如地势东高西低或由东南向西北倾斜 2 其次判断具体的地形类型。如地形以高原为主，地形平坦开阔；地形以山地为主，地表起伏较大 3 若有特殊地貌类型，需要具体指出。比如，火山地貌、喀斯地貌、峡湾等，若在沿海地区还需耍指明海岸线特征。答题模板二对某地扩大某种农产品种植规模或建设某工厂企业的评价（见 6 月月考试题 41 题第 3 问，2016 年期末试题 32 题第 2 问）对某地扩大某种农产品种植规模的评价：如赞同，主要从以下两方面进行答题气候：季风气候，雨热同期，适宜该种农物的生长（适于我国季风区）或水热配合好地形：地形平坦开阔发展该种农作物的土壤：土壤肥沃（具体分析如东北黑土、碱性土，土质疏松，红壤酸性）适合该种农作物的生长水源：河流经过，有灌溉水源有利区位条件（客观》主要从发展农业有利的自然条件入手分析发展该种农作物的有利区位条件（主观）经济：有利于促进区域经济的发展，将资源优势转化为经济优势。延长产业链，增加农产品的附加值，增加农民收入就业：有利于增加就业机会产业结构：带动二三产业的发展，优化产业结构交通：该地区交通便利市场：距消费市场近，市场广阔地租：土地面积大，地租价格低劳动力：劳动力丰富价格低有利区对某地扩大某种农产品种植规模的评价: 如反对，主要从以下两方面进行答题: 发展该种农业的不利自然条件气候：华北平原：春旱、盐碱（中低产田）、风沙南方低山丘陵：红壤贫瘠，水土流失严重，多洪涝灾害，冬季低温冻害季风区，旱涝灾害频发水源：气候干旱，河流径流量小，发展该种农业会加剧水资源紧张的局面（华北平原）市场：市场价格波动，大规模种植由巨大的市场风险交通：交通不便，距销售市场远（如新疆的农产品）发展该种农业的不利社会经济条件劳动力：劳动力短缺赞同建设某工厂企业原料:靠近原料产地，资源丰富水源：有河流，水源丰富土地：土地租金低劳动力：劳动力丰富价格低市场：消费市场广阔经济：促进区域经济的发展就业：增加当地的就业机会，增加收入 I 交通：交通便利市场：距消费市场远环境问题：容易产生水污染或大气污染, 破坏当地生态环境劳动力：劳动力短缺原料：距原料产地远，运输成本高 C 酸雨：二氧化硫（S02）二氧化氮（N02）光化学烟雾：碳氧化合物、氮氧化合物 Z 汽车尾气燃煤雾霾 £地、交通扬尘餐饮油烟鞭炮赤潮：含有氮和磷的营养物质答题模板四分析环境污染问题产生的原因的评价环境污染成因（人类活动污染源）反对某企业、工厂的建造原因 1 太阳辐射强一＞光化学烟雾热量/气温］②气温/水温高-赤潮、水华 ③气温低（冬季）-对流弱大气污染加剧厂降水多（南方）—加重酸雨降水＜降水少（北方冬季干燥）T 加重 l 雾霾（大气污染）大气稳定（①高压系统（反气旋），气流下沉，加剧大气污染程度］②逆温天气（主要在冬季） T 大气稳定，加重大气污染 J （雾霾、光化学烟雾）盆地地形：地形封闭，污染物不容易扩散，加重大气污染（如洛杉矶光化学烟雾、四川盆地酸南）地形［水域封闭程度：封闭海湾、河流入海口 -地形封闭，自净能力弱，水污染加剧（如渤海湾）［丰水期（汛期）：水污染较小。我国河流汛期主耍为夏季河流 J 枯水期：水量小，稀释作用弱，水污染严重 | （我国冬季水污染加剧）（水量大小：我国北方土壤呈碱性扬尘可以中和一部分酸性气体土壤 V 我国南方为红壤，酸性土壤，酸雨较北方严重气候环境污染成因分析（气候地形等加剧污染）答题模板五环境污染问题治理措施分析 1 减少排放，提高资源利用率 1 •减少污染物数量 V 2 调整能源利用结构，使用清洁能源 ①固体垃圾的分类冋收 2•回收利用 < ②煤炭的脱硫技术 1 稀释：加强水体交换，治理水污染 3 •治理污染物浓度 Y 2 处理：污水处理后达标排放厂①政府：制定法律法规，对污染企业实监测、管理、处罚 4•政策、公众参与］②企业：清除污染，恢复环境 3 加强环保宣传，提高公众环保意识答题模板五分析某生态问题（水土流失.荒漠化.生物多样性减少等）成因的思路 1 地形原因：海拔、地表起伏状况和封闭状况举例：陡坡加剧水土流失；修梯田、田境、等高线耕作减少水土流失热量条件：如全球气候变暖加剧荒漠化降水条件：如西北地区气候干旱造成荒漠化严重我国季风区降水集中在夏季多 2 气候原因暴雨，加剧流水侵蚀使黄土高原水土流失严重风力大小：冬季风为西北风，西北地区距冬、季风源地近，风力侵蚀严重 3 土壤条件：土壤组成、肥力、质地黄土高原土质疏松，垂直节理发育加剧荒漠化南方土层薄-加剧红漠化 4 植被原因：植被疏密状况、季节变化等如西北地区、黄土高原植被稀疏，易被侵蚀-解决措施：植树造林，恢复植被 5 河流原因：流量大小、侵蚀程度、堆积强度如我国河流夏季为汛期，河流侵蚀作用强，多洪涝灾害-解决措施：修建水库环境污染问题治理措施分析生态环境问题的自然原因 1、当地农业结构：如过渡开垦，过度放牧 T 解决措施:调整农业结构。退耕还林还草 2、居民能源结构：以薪柴为主，过度樵采，加剧荒漠化、7K 土流失 T 解决措施：解决农村生活用能问题①推广生活用煤②开发太阳能、风能（西北、青藏）、沼气等新能源开发小水电（南方）等③改进炉灶技术，推广省柴灶④营造薪炭林 3、生产技术：灌溉技术如大水漫灌，造成土壤次生盐碱化 -解决措施：改进灌溉技术，采用滴灌喷灌等，发展节水农业 4、人口因素：人口增长过快，粮食需求量增大，导致过度开垦、放牧、滥砍滥伐 T 解决措施：控制人口数量，提高人口素质，适度开发利用资源注意事项：1、分析原因并不需耍每一个方面均展开说明，应针对某生态问题的有关方面进行说明 2、环境问题的解决措施，根据原因提出相应的应对措施，包括对自然条件的改造，最主耍的是针对人文原因（对人类活动的规范、管理等），并要注意答题要求，如果耍答的是工程措施，只答（设置草方格沙障，修建水库等）；答生物措施（植树造林，修建人工防护林等）答技术措施（该进灌溉技术，调整农业结构等）主要区分清楚答题模板六旅游资源评价的答题模板「1、资源价值：旅游资源价值高、独特，具有较高的美学价（主要是自然景观）、科学价值和历史文化价值 J 2、集群状况：该旅游路线景点类型多样，共同组成景观群集群状况好，孤立的景点游览价值不高 3、地域组合：周围无雷同的景点、地域组合好（或景点重复 J 有相似景观，地域组合羌） r 1、经济发展程度：周边地区经济发达（距经济发达地区近距客源市场近（客源市场广阔）/远离经济发达 Y 地区，距客源市场较远 2、交通：地理位置优越，交通便利，可进入性强，开发价值＜大 1、服务设施：景区内食宿行娱游购等配套设施较完善，地区 Y 接待能力强 2、环境承载力：景区内用地广，布局合理，环境承载力强生态环境问题的人为原因游览价值高市场交通基出设施答题模板七对某旅游景点开发利用可行性分析 1 包括气候条件对旅游业的影响 T 表现为旅游淡旺季的节 2•环境质量状况：如西北、青藏生态环境脆弱 3•铁路、公路及航空交通现状及交通建设的难易程度（如西南地区，地形偏远，交通不便） 4•服务配套设施建设现状（如附近是否有机场.城镇等） 5. 旅游资源所在的区位距中心城市的距离 6. 地区经济发展水平对发展旅游业的扶持能力高二地理期末考试做题建议（仅供参考） 1 •考查范围：这次地理期末考试的范围以必修一为主（占总分值的百分之八十），从我们做的几套往年试题可以看岀，选择题考察的全是必修一知识（60 分），后面综合题共 5 题，题量大，其中 31 题、32 题、33 题考查的是必修一，最后两道大题 34 题考查的是《环境保护》, 35 题考查的是《旅游地理》。也就是说环境保护旅游地理总共占 20 分左右的分值，这 20 分最容易得，必需留足时间。选择题前 10 小题（参考 2017 年 2016 年期末试题），为必修一第一单元地球运动知识点考察，难度很大。综合题第一题（31 题）通常考查的是某地的地形地势难度适中，32 题 33 题多考查河流特征或某地气候分析或洋流的综合运用分析，难度最大。34 题，35 题环境保护和旅游地理难度最小。建议：选择题 30 小题用 40 分钟，涂卡 5 分钟，平均每题 1 分钟左右。前十道选择题，一定不要耗费太多的时间。基础较差的同学可以酌情进行取舍。□题至 30 题难度相对降低，也要留足时间，要把握住这 40 分。乙时间分配建议：7 月 9 日下午第一场考试为地理（15： 00…・ 16： 30）共 90 分钟，建议（15： 00-15： 45）做选择题。至少留出 45 分钟左右的时间做后面 5 个大题。建议（15： 45-16： 30）,做 31 题“35 题。平均每个大题为 10 分钟 3•遇到难题（选择题前十道题），不要心慌，注意找到做题的突破口。如从图例或材料中获取有效信息，用笔把信息圈圈或画出来。①如从海陆轮廓游景点开发利用可行性分析律性变化如青藏高原旅游淡季时间短，不利于开发 1= 1= 判断处南北极点（极点附近为陆地的为南极点，极点附近为海洋的是北极点）。 ②从晨昏线与纬线的切点，找出中央经线是 12 点还是 24 点（看白昼黑夜的范围哪个多）。③从图例找出旅游资源的优势（景点的丰富程度、地域组合状况等）。④从图中某地一天最大太阳高度可以知道当地的地方时为正午 12 时，图中标注的是北京时间（如 14 时），从时差，求出当地的经度。（时间相差两小时，当地经度为 90。E）④从太阳视运动图，某地正东日出，正西日落，可以知道该地昼夜平分。 4•注意做题方法。①做题过程中，把演算的过程写下该题旁边，在图上画出辅助线（如地球的自转方向）。②划出题目的要求，如果选择题要的是不正确的选项，把不正确这三个字圈出来，引起重视③划出材料中的有效信息，并分条标出，结合所学知识进行加工，作为答案 4 不要改答案，不要改答案，不要改答案。重要的事说三遍。除非你完全确定你的答案是错的。⑤综合题根据分值分条答题（往往四条六分，六条八分，按照题目要求尽量多答） 5.注意做题过程及时调整自己的心态。遇到难题，不要沮丧，不要悲观。难题只占整份试卷的百分之二十，可以适当舍弃。没事的，还有 80 分，只要我们把基础的难度适中的题做对就可以了。不要给自己太大的心理压力，没什么大不了的。最后祝大家期末考试乘风破浪，一往无前，无可阻挡。高二地理备课组 2018 年 7 月 6 日查看更多

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