资料简介
绝密★启用前 试卷类型 A
高二语文上学期期末调研考试
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共 8 页。满分 150 分。考试用时 150 分钟。考试结
束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写
在答题卡和试题卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3．第Ⅱ卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相
应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能
使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（共 36 分）
一、（24 分，每小题 3 分）
1．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是
A．戏谑．(nüè) 伶俜．(pīnɡ) 一幢幢．(zhuànɡ) 梦寐．(mèi)以求
B．联袂．(mèi) 吮．(shǔn)血 不自洽．(qià) 茕茕．(qínɡ)孑立
C．否．(pǐ)泰 攫．(jué)取 红彤彤．(tónɡ) 处．(chǔ)之泰然
D．孝悌．(tì) 扁．(piān)舟 歼．(qiān)灭战 鼎铛．(chēnɡ)玉石
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．辐射 追溯 远见灼识 义愤填膺
B．编纂 渲泄 精美绝伦 合盘托出
C．缥缈 枯躁 宽宏大量 勾心斗角
D．震撼 赃款 铤而走险 锋芒毕露
3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是
A．张锦秋，把唐风凝固在建筑上，是激动？还是缅怀？历史，难道真的还能再现吗？
B．黑洞也许可以用来摆脱垃圾甚至人们的某些朋友，但是它们是“旅行者有去无归的
国度。”
C．盛唐诗歌的帷幕开启，扑面而来的是山水田园诗的清音远韵，是边塞诗的奇丽雄健；
是李白的逸兴遄飞，是杜甫的沉郁顿挫。
D．不认识到这一点就有可能使我们的生物资源流失，将会使生物产业失去源头与上游，
建立的生物技术（如基因克隆、转基因、动物个体克隆……等）也会成为无米之炊。
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①山东省高考阅卷将正式 由山大鲁能和山大欧玛联合开发的网上阅卷综合管理
系统——多功能扫描阅读一体机。
②对生命的 感，来自对生命的爱护，来自对漠视生命者的惩戒，来自政府的表
率，来自公民课堂的教育，更来自身边每一个生命的遭际。
③科学技术犹如助推器， 我省农业由粗放型、传统型，向节约型、循环型经济转
变，这是实现向现代农业转变的根本出路。
A．启用 敬重 催促 B．起用 敬重 督促
C．起用 敬畏 催促 D．启用 敬畏 督促
5．下列句子中，加点的熟语使用恰当的一句是
A．在昨天的年级大会上，学校从省城请来的名师给我们讲课，受到了同学们的热烈欢
迎，真是远来的和尚会念经．．．．．．．．呀!
B．现在有些青年对圣诞节、情人节、愚人节等“洋节”津津乐道，对中国许多传统节
日则一无所知，真可谓数典忘祖．．．．。
C．他是个有名的电脑迷，玩电脑经常玩得出神入化．．．．，有时竟忘了吃饭，工作之余与别
人谈论的话题也总是离不开电脑。
D．刚从世锦赛载誉归来的羽坛名将林丹，即使着便装上街，也同样是精神抖擞，引得
路人纷纷侧目而视．．．．，暗暗喝彩。
6．下列句子中，没有语病、句意明确的一句是
A．市场经济这个概念虽然早已深入人心，但是并非每个人都能充分意识到市场在人才
配置中的重要作用。
B．经济学家更多地强调效率，社会学家更多地强调公平，这是对同一个问题从两个不
同的角度进行的分析。
C．要学好先秦散文很不容易，要学好汉赋就更不容易，但是王老先生却对此很有研究，
并且有多篇学术论文发表。
D．由于越来越重的升学压力和课业负担，日益狭窄的生活空间和活动范围，使现在的
中学生很少有生活的体验。
阅读下面一首诗歌，完成 7～8 题。
从军行
李 白
百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
7．下列对这首诗有关诗句的解说，错误的一项是
A．第一句“碎”字突出了将军的戎马生涯。他身经百战，出生入死，身上的铁甲都碎
了。从铁衣着笔，交代了主人公的经历。
B．第二句紧接上句，写将军将面临一场新的严酷考验，连城南退路也被敌人设下重围，
全军将陷入彻底覆没的绝境。
C．第三句写将军在带领部下突围的过程中，我方的呼延将军不幸被敌人射杀，将士被
冲散，情形十分危急。
D．最后一句，是说将军终于突破重围，独领残兵千骑夺路而出，把英雄的形象表现得
异常生动而突出。
8．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A．这首诗用短短四句话刻画了一位无比英勇的将军身经百战、在突发事件中临危不惧、
有勇有谋的形象。
B．本诗写的是一场败仗，但败中却见出豪气，特别是“独领残兵千骑归”中的“独”
字，有千钧之力，压倒了敌人千军万马，给人以顶天立地之感。
C．本诗敢于写严酷的战斗，敢于写败仗，又从败中显出豪气，足见李白的浪漫风格和
盛唐诗人的精神气概。
D．最后一句与第一句相对照，说明这场战斗是将军百战沙场的最后一仗，把这场突围
战及英雄的战斗历程渲染得威武壮烈，人物更富于传奇色彩。
二、（12 分，每小题 3 分）
阅读下面的文言文，完成 9～12 题。
华佗字元化，沛国谯人也。游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不
就。晓养性之术，时人以为年且．百岁而貌有壮容。又精方药，其．疗疾，合汤不过数种，心解
分剂，不复称量，煮熟便饮，语．其节度，舍去辄愈。
军吏梅平得病，除名还家，家居广陵，未至二百里，止亲人舍。有顷，佗偶至主人许，
主人令佗视平，佗谓平曰：“君早见我，可不至此。今疾已结，促．去可得与家相见，五日卒。”
应时归，如佗所刻。
佗行道，见一人病咽塞，嗜食而．不得下，家人车载欲往就医。佗闻其呻吟，驻车往视，
语之曰：“向来道边有卖饼家蒜齑大醋，从取三升饮之，病自当去。”即如佗言，立吐蛇①
一枚，县车边，欲造．佗，见佗北壁县此蛇辈约以．十数。
佗之绝技，凡此类也。然本作士人，以医见业，意常自悔。后太祖②亲理，得病笃重，
使佗专视。佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”佗久远家思归，因曰：“当得家书，
方欲暂还耳。”到家，辞以妻病，数乞期不反。太祖累书呼，又敕郡县发遣，佗恃能厌食事，
犹不上道。太祖大怒，使人往检，若妻信．病，赐小豆四十斛，宽假限日；若其虚诈，便收送
之。于是传付许狱，考验首服。荀彧请曰：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”太祖曰：
“不忧，天下当无此鼠辈耶?”遂考竟佗。及后爱子仓舒病困，太祖叹曰：“吾悔杀华佗，
令此儿强死也。”
评曰：华佗之医诊，杜夔之声乐，朱建平之相术，周宣之相梦，管辂之术筮，诚皆玄妙
之殊巧，非常之绝技矣。昔史迁著扁鹊、仓公之传，所以广异闻而表奇事也。故存录云尔。
（节选自陈寿《三国志·魏书·方技传》，中华书局版）
［注］①蛇，一种寄生虫。②太祖，曹操。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．语．其节度，舍去辄愈 语：告诉
B．促．去可得与家相见 促：督促
C．县车边，欲造．佗 造：到，拜访
D．若妻信．病，赐小豆四十斛 信：确实
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．①时人以为年且．百岁而貌有壮容
②且．燕赵处秦革灭殆尽之际
B．①其．疗疾，合汤不过数种
②其．若是，孰能御之
C．①嗜食而．不得下，家人车载欲往就医
②苟以天下之大，而．从六国破亡之故事
D．①见佗北壁县此蛇辈约以．十数
②俯不足以．畜妻子
11．以下六句话分别编为四组，全都说明华佗医术高明的一组是
①游学徐土，兼通数经
②今疾已结，促去可得与家相见，五日卒
③欲造佗，见佗北壁县此蛇辈约以十数
④后太祖亲理，得病笃重，使佗专视
⑤此近难济，恒事攻治，可延岁月
⑥若妻信病，赐小豆四十斛
A．①②④ B．②③⑤ C．①③⑥ D．③⑤⑥
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．华佗不仅医术高绝，而且还通晓儒家经典著作，更懂得养生之道，以至当时的人们
认为他年龄将近一百岁，可外表看上去还像壮年的容貌。
B．华佗治病时，配制汤药不过用几味药，心里明了药物的分量、比例，用不着再称量，
把药煮熟就让病人服饮，他离开后，病人的病马上就痊愈了。
C．曹操因为得病很重，让华佗专门为他个人治病。可是华佗因为收到家中来信不得已
而回家，到家后又因妻子有病而没有按时回去，因而得罪了曹操。
D．华佗自恃自己的才能，曹操多次写书信召他却不回去，导致被拘捕，后入许昌监狱，
拷问致死。后来曹操的爱子仓舒病危，曹操才真正后悔杀死了华佗。
第Ⅱ卷(114 分)
三、（24 分）
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分）
（1）沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。（3 分）
（2）此近难济，恒事攻治，可延岁月。（2 分）
（3）昔史迁著扁鹊、仓公之传，所以广异闻而表奇事也。（3 分）
14．阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8 分）
浣溪沙
欧阳修
堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前！
（1）上片描绘的是色调和谐、情趣盎然的湖上游春图，“逐”“拍”二字的运用，使形
象呼之欲出。请简要赏析“逐”“拍”的表达效果。（4 分）
（2）词的下片刻画了词人怎样的形象特征？请简要分析。（4 分）
15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8 分。任选 4 个小题）
（1） ，月涌大江流。 ，官应老病休。（杜甫《旅夜抒怀》）
（2）黑云压城城欲摧， 。 ，塞上胭脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）
（3）秦人不暇自哀， ；后人哀之而不鉴之， 。（杜牧《阿房宫赋》）
（4）悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫， ， 。（苏洵《六国论》）
（5）千古江山， 。 ，风流总被雨打风吹去。（辛弃疾《京口北固亭怀古》）
（6） ，波心荡、冷月无声。念桥边红药， ？（姜夔《扬州慢》）
四、（18 分）
阅读下面的文字，完成 16～19 题。
冷冷的夜雨
铁 枫
①仿佛是刹那间的事，一直狂躁地奔突于高楼广厦之间的狂风突然声势大减，变得气若
游丝了，紧接着细密的雨丝就从幽邃、混沌的夜空里无声地飘落下来。冰凉的雨滴划过脸颊，
锐利的寒意透过肌肤在心底迅速扩散开来，然而这浓浓的寒意却无法驱退心中焦躁的火焰—
—那辆每日载我回到栖身之处的夜班巴士，今晚不知何故久等不至。我不知道自己究竟还要
在这个飘着冷雨的初冬深夜等待多久。
②我孤零零地伫立在狭窄的、勉强可以遮雨的候车亭里，头顶一盏昏黄的路灯下，晶亮
的雨滴急速飞旋成一道道凌乱交织的线条，如同在表达一种浮躁而又无奈的情绪……此时的
马路上冷冷清清，偶尔有行人经过，大都是低着头，行色匆匆。
③在马路的另一边，一间餐厅明亮辉煌的灯光无遮拦地倾泻出来，以其温暖柔媚的色调
引诱每一个在寒冷中穿行的行人。我远远地注视着那些坐在灯光里细斟慢酌、谈笑风生的男
男女女，心中隐隐掠过一缕失落和酸楚，说不清是为了什么。后来我注意到，在餐厅内一个
灯光昏暗的角落里，一个中年男人独自坐着，目光总是在腕上的手表与窗外之间游移不定。
看上去他是在等什么人，或者是这场突降的冷雨阻挡了他回家的行程。餐厅内再温暖再明亮，
也终究无法取代家中妻儿的欢笑……在所有的词汇中，家是最为温暖的一个词儿，洋溢着关
爱的馨香。没有家的人生是不完整的人生，没有家的人是无根的浮萍，值得悲哀。在许多真
正的漂泊者眼里，“浪迹天涯、四海为家”这八个字中所包含的无奈与悲哀远远多过浪漫和
洒脱。一个真正的漂泊者是不会崇拜漂泊的。
④这样想着的时候，那辆巴士终于姗姗而至了。在登上巴士的一瞬间，我稍稍犹疑了一
下，下意识地觉着似乎有什么东西被我遗忘在站台上了，但是回头看看刚才站过的地方，什
么也没有。车门咣地一声关上了，把细锐的寒风、绵密的冷雨和一些或焦躁或怅惘的心情关
在了车外。
⑤车内空荡荡的，零星地坐着几个乘客。除了沉闷的马达声之外，听不见别的声音。忽
然从邻座传来一阵压抑的咳嗽声。循声望去，那是一个四十多岁的男人，膝上躺着一个五六
岁的小女孩，看情形是他的女儿了。小女孩已经睡着了，她的父亲咳嗽的时候努力向一边偏
着头，并用手捂着嘴，生怕吵醒她。路灯的光芒透过车窗，一束一束扫过女孩的脸庞：她微
闭着双眼，脸上漾着幸福的微笑，腮边闪烁着快乐的红潮……恍惚间，我仿若回到十年前那
个初冬的雨夜，父亲挽着我的手走在一段泥泞的路上，我几次险些滑倒，都是父亲那只厚实
有力的大手牢牢把我抓住。黑暗中，温煦的父爱从父亲坚实的掌心传过来，令我为之深深陶
醉，忘却了寒冷和恐惧……
⑥下车的时候雨已经小了，只是风更紧了，寒气沁骨。耳边的雨声淅淅沥沥，犹如肖邦
奏响的《雨滴》。多年以前，当我第一次沉醉于这支绝美的钢琴曲中时，内心随之生发的是
对生途艰辛、世事跌宕的嗟叹，而此刻，这支熟悉的旋律再度从心底奏响的时候，我已经走
近被自己称之为“家”的狭小居所，和着那旋律的是一种安然恬淡的归属感。
⑦假如说人生就是一场突降的冷雨，那么谁能够拥有一个可以栖息和回归的地方，保证
自己一颗干燥而又从容的心不被淋湿，谁就注定能够坦然地接近幸福。这场冬夜的冷雨也许
很快就会过去，但愿一切长养于这场雨中的幸福感觉能够永恒。
16．第③段说“一个真正的漂泊者是不会崇拜漂泊的”，如何理解这句话的含意？（4 分）
17．第④段画横线句子“觉着似乎有什么东西被我遗忘在站台上了”中，遗忘的是什么东
西？为什么会遗忘？（4 分）
18．第⑥段写对肖邦的钢琴曲《雨滴》的感受，运用了什么表现手法？有什么作用？（4 分）
19．如果将第⑦段画横线的语句删去好不好?为什么?请说明理由。（6 分）
五、（12 分）
下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写句子的序号）（2 分）
①上巴伐利亚的精华所在就当属伊萨尔河谷了。
②伊萨尔河发源于阿尔卑斯山的罗尔地区，长 283 公里，流经整个巴伐利亚南部，最终
汇入多瑙河。
③如果你问一个外国人对巴伐利亚的印象，他脑海中出现的画面通常是阿尔卑斯山麓地
带，也就是上巴伐利亚地区。
④伊萨尔河景色秀丽，自然风貌保持得极好，德语中称为“伊萨尔维克里”，意为“遥
远僻静的地方”。
⑤巴伐利亚州的各个区域有着各自鲜明的地域特色，其语言、传统、风俗、服装、音乐、
舞蹈、菜肴都不尽相同。
21．用简洁的语言概括下面这则文字的主要信息。(30 个字内)(4 分)
日前，在对贺兰山深处山嘴沟石窟壁画进行调查时，在地表浮土中发现零星西夏文佛经
残片，研究人员顺藤摸瓜，竟从几十厘米的浮土中清理出数百页西夏文献，据专家介绍，这
是继 1991 年贺兰山拜寺沟西夏方塔后，我国境内最大的西夏考古发现之一。山嘴沟石窟于
80 年代在文物普查中发现，一直未明确其具体年代。9 月，宁夏文物考古研究所开始对贺兰
山西夏寺院遗址进行考古调查，在对山嘴沟石窟壁画进行清理时意外发现了西夏文献，从而
明确此处为西夏石窟。当年发现的山嘴沟西夏时期石窟壁画，填补了在西夏都城兴庆附近没
有发现石窟壁画的空白。
(9 月 28 日《中国文物报》)
22．依据下面的句子，再写两句话，使之构成语意连贯的排比句。（6 分）
面对赤壁战场，苏轼感慨万千，唱出大江东去；
六、（60 分）
23．阅读下面的文字，根据要求作文。（60 分）
研究人员曾做过这样的实验：给十个孩子每人一块糖，让他们放在手里拿着，三个小时
后才可以吃，发完糖他就走了；三个小时之后他回来看结果，发现只有一个孩子还拿着那块
糖，剩下的九个孩子都经不住诱惑吃掉了。十几年后他又把那十个人叫到一起，结果发现那
个没吃糖的孩子做得最成功，他已经成为一个企业的核心人物。
读了上面的材料，你有什么感受？请结合自己的感受和认识，自定立意，自拟题目，写
一篇不少于 800 字的议论文。
日照市～上学期高二期末调研考试
语文试题参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 （每小题 3 分，共 36 分）
一、（24 分，每小题 3 分）
1．C（A 项，戏谑 xuè；B 项，茕茕 qiónɡ孑立；D 项，歼 jiān 灭战）
2．D．（A 项，远见灼识—远见卓识；B 项，渲泄—宣泄，合盘托出—和盘托出；C 项，
枯躁—枯燥）
3．C（A 项，第一个问号应为逗号；B 项，句号应放在引号外；D 项，省略号应删去）
4．A（启用：开始使用，多指设备、设施的开始使用，陈述的对象是物不是人；起用：
重新任用已退职或免职的人员，现也泛指提拔任用，陈述的对象是人不是物。敬畏：既尊重
又害怕；敬重：恭敬尊重，本句中只有尊重的意思。督促：监督并催促；催促：促使赶快行
动，推动从速去做）
5．B（A 项，远来的和尚会念经：比喻不重视本单位或本地的人才，而信任外单位或外
地的人才，含贬义。B 项，数典忘祖：比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。C 项，出神
入化：形容技艺达到高超绝妙的境界。与语境不合。D 项，侧目而视：斜着眼睛看，表示畏
惧或愤恨）
6．B（A 项，语序不当。两个分句主语不同，将“虽然”调至句首。C 项，有歧义。“此”
字指代不明，可以指代汉赋，也可以指代先秦散文和汉赋。D 项，成分残缺。误用介词“由
于”，使句子缺少主语）
7．C（呼延，敌军的一员悍将，被我方射杀）
8．D（“说明这场战斗是将军百战沙场的最后一仗”一句在诗歌中没有依据）
二、（12 分，每小题 3 分）
9．B（促：赶快，迅速）
10．C（A 项，①副词，将近；②副词，况且。B 项，①代词，他；②表假设，如果。C
项，都是连词，表转折，却。D 项，①介词，用；②连词，表目的，用来）
11．B(①⑥都不能说明华佗的医术高明)
12．C（华佗谎称家中来信，托词妻子有病，目的就是不愿意回去专门为曹操治病）
第Ⅱ卷 (共 114 分)
三、（24 分）
13．（1）沛相陈珪荐举华佗为孝廉，太尉黄琬征召任用他，他都不就职。（3 分。大意
基本正确；举：荐举；辟：征召；就：就职、赴任；三个词各 1 分）
（2）这病短时间难以治好，长期进行治疗，可以延长寿命。（2 分。大意基本正确；济：
成功，可译为“治好”；事：从事，可译为“进行”；两个词各 1 分）
（3）从前司马迁编写扁鹊、仓公等人的传记，是为了广集奇闻记录异事。（3 分。大意
基本正确；著：写作，记述；所以：用来，为了；广：广集；三个词各 1 分）
14．（1）“逐”字生动地写出了游人如织、喧嚣热闹的场面，表现了堤上游人对水上画
船的喜爱之情。(2 分)“拍”字写出了春水不断拍打着堤岸的情形，表现了春水活泼泼的生
命力。(2 分)
（2）词人满头白发上插着鲜花，也不怕别人笑话；随着急促的乐声频频举杯畅饮，表
现出词人旷放不羁、乐而忘形的形象特征。（4 分。答出特征 2 分，结合词句分析 2 分，意
思对即可）
15．（1）星垂平野阔／名岂文章著；（2）甲光向日金鳞开／角声满天秋色里；（3）而后
人哀之／亦使后人而复哀后人也；（4）日削月割／以趋于亡；（5）英雄无觅孙仲谋处／舞榭
歌台；（6）二十四桥仍在／年年知为谁生。（8 分，每空 1 分，每空有一处错误即不得分）
四、（18 分）
16．真正的漂泊者是没有家的，他们的人生是不完整的；他们的漂泊中无奈与悲哀多于
洒脱和浪漫。（4 分。每个要点 2 分，意思对即可）
17．遗忘的是细锐的寒风、绵密的冷雨以及一些或焦躁或怅惘的心情。（答“浓浓的寒
意”“焦躁的火焰”“失落和酸楚”也可）（2 分）因为“我”踏上公共汽车，就踏上了归
家的路，归家的温暖使“我”忘记了寒风冷雨，消除了焦躁。（2 分。意思对即可）
18.运用对比的手法，（2 分。其它答案不得分）通过两次听肖邦《雨滴》感受的对比，
突出了家给人的安然恬淡的归属感。（2 分。意思对即可）
19．（1）不删好。（1 分）这句话直接表达了作者对家对亲情的深刻的认识和赞美。（2
分）这样更能充分地表达作者的思想感情，点明并深化了主题，使文章立意显豁。（3 分）
（2）删掉好。（1 分）这样可以避免将作者的主观感情呈现出来，收到言有尽意无穷的
表达效果。（3 分）因为“我已经走近被自己称之为‘家’的狭小居所，和着那旋律的是一
种安然恬淡的归属感”一句把对家对亲情的认识和赞美这一主题表达得已清楚充分了。（2
分）（能表明观点、结合文本分析、语句通顺、意思对即可）
五、（12 分）
③①②④（2 分。错一处该题即不得分）
21．宁夏发现数百页西夏文献，确定山嘴沟石窟为西夏石窟。(4 分。两个要点各 2 分，
意思对且不超字数即可)
22．示例：依据历史记载，杜牧借古讽今，吟成《阿房宫赋》；历尽人世辛酸，司马迁
忍辱负重，著就史家绝唱。（6 分。每句 3 分，句式 1 分，内容 2 分，符合要求即可）
六、（60 分）
23．参高考作文评分标准
文言文参考译文
华佗字元化，沛国谯县人。他游学徐州，通晓数种经书。沛相陈珪荐举他为孝廉，太尉
黄琬征召任用他，他都不就任。华佗通晓养生的方法，当时的人们认为他将近一百岁，可外
表像壮年的容貌。又精通医方医药，他治病时，配制汤药不过几味药，心里明了药物的分量、
比例，用不着称量，把药煮熟就让病人服饮，告诉病人服药的禁忌及注意事项，华佗离开后，
病就痊愈了。
军吏梅平得病，被除名回家，家住在广陵，没走到二百里，在亲戚家留宿。一会儿，华
佗偶然到了这家，这家主人请华佗给梅平看病，华佗对梅平说：“您早遇到我，可以不到这
种地步。如今疾病已经凝积，赶快回去可以和家人相见，过五日就没救了。”梅平按时回去，
正如华佗所说的那样。
华佗行走在路上，见一个人患咽喉堵塞，想吃东西却咽不下，家里人用车载着他去求医。
华佗听到病人的呻吟声，停下车马去诊视，对他说：“刚才来的路边有家卖饼的，有蒜泥和
大醋，你向店主要三升吃，病痛自然会好。”他们马上照华佗的话去做，立即吐出一条蛇，
他把蛇悬挂在车边，想要拜访华佗。病人到华佗家后看到他的屋里北墙上挂着这类蛇有几十
条。
华佗的卓绝医技，都像这一类。但他本是读书人，以医术为职业，心里常感懊悔。后来
曹操亲自处理国事，得病很重，让华佗专门为他治病。华佗说：“这病短时间内难以治好，
长时间治疗，可以延长寿命。”华佗长期离家思归，于是说：“刚才收到家中来信，正要短
期回家一趟呢。”到家后，推托妻子有病，多次请求延长假期不回去。曹操多次写信召他回
去，命令郡县催他回去。华佗自恃有才能，厌恶为人役使以求食，还是不上路。曹操很生气，
派人前往查看，如果他妻子确实生病，就赐赠四十斛小豆，放宽假期；如果他虚假欺骗，就
逮捕押送他回来。因此用传车把华佗押送到许昌监狱，拷问服罪。荀彧向曹操求情说：“华
佗的医术确实高明，事关人命，应该宽容赦免他。”曹操说：“不用担忧，天下难道会没有
这种无能鼠辈吗？”终于拷问致死华佗。直到后来爱子仓舒（曹冲）病危，曹操才叹息说：
“我后悔杀了华佗，使这个儿子活活地死去了。”
评论说：华佗的诊断医疗，杜夔的声乐，朱建平的相术，周宣的相梦，管辂的卜筮，的
确都玄妙精巧，有不同寻常的绝技。从前司马迁编写扁鹊、仓公等人的传记，是为了广集奇
闻记录异事。所以记录了这些。
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