资料简介
2019-2020 年九年级阶段性评估政治试题
一、选择题(下列各题的 4 个选项中，只有一项符合题意。每小题 4 分，共 32
分)
1．“遛狗不见狗，狗绳提在手，见绳不见手，狗叫我才走。”“世界上最远的距离，
是牵着你的手，却看不见你的脸。”这警示我们必须
①走先治理污染后发展经济的道路 ②大力实施可持续发展战略，减缓经济发展步伐 ③坚持
节约资源和保护环境的基本国策 ④提高资源和环境忧患意识，积极践行低碳的生产、生活
和消费方式
A．①②④ B．②③④ C．②③ D．③④
2．2015 年 1 月 9 日上午，xx 年度国家科学技术奖励大会在人民大会堂举行，“氢弹之
父”于敏院士获最高科学技术奖。国务院总理李克强在讲话中的指出：“新中国成立以来，
我们坚持自力更生、大力推动自主创新，中国速度、中国力量、中国创新让世界瞩目。”其
中“中国力量”指的是
①道路的力量，即来之不易的中国特色社会主义道路②是精神的力量，以爱国主义为核
心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神③团结的力量，是中国各族人民大团结的力量
④人民的力量，广大人民的不可战胜的基本力量
A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④
3．2014 年 2 月 3 日，在北京的打工妹石芳丽骑电动车经过一个路口时，将 76 岁老人
韩健撞倒。石芳丽立即送老人就医，并辞去工作，专心陪护老人。最终，老人不仅放弃了追
责和索赔，还让其家人帮助石芳丽找到了一份新工作。他们的行为启示我们要
①热爱生活，自尊自爱 ②坚持正义，敢于负责③宽以待人，乐于助人 ④平等待人，学
会分享
A．①②③ B．②③ C．①③④ D．①②
4．近年来，东营市进一步加强文化产业的发展，东营文化艺术中心、东营报业文化中
心等一批重点文化产业项目，相继建成并投入使用。加强文化产业发展
①是加强社会主义精神文明建设的重要举措 ②必将促进我市经济建设的发展 ③有助
于建设幸福东营、和谐东营 ④可以充分发掘东营特有的先进文化，打造东营品牌
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
5．xx 年政府工作报告指出： “加快推进集中连片特殊困难地区区域发展与扶贫攻坚。
我们要继续向贫困宣战，决不让贫困代代相传。”实施扶贫攻坚
①符合社会主义的根本目的 ②从根本上还要依赖于大力发展生产力 ③目的是让人民
群众平均分享改革开放的成果 ④是为实现共同理想而奋斗的重要举措
A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②④
6.xx 年，东营市不断扩大利用外资规模，稳定外贸增长，外经贸工作呈现出提速发展、
逆势突破的良好态势。全市外贸进出口完成 3.1 亿美元。 “东营造”飘洋过海，进入了国
际市场。目前我市的出口市场已遍布 20 多个国家和地区。这说明
①东营经济实力增强，已实现了现代化 ②经济全球化有利于促进各国经济发展，推动
经济增长 ③对外开放是我国长期坚持的基本国策 ④东营既要抓住机遇，更要迎接挑战，增
强国际竞争力
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
7.xx 年春节前夕，习近平来到内蒙古自治区宝力根苏木（乡），与牧民们一起观摔跤、
看赛马、听长调、赏歌舞。他反复强调，要始终高举民族团结旗帜，坚持和发扬各民族心连
心、手拉手的好传统……把内蒙古建成祖国北疆安全稳定的屏障。你从中读出的信息有
①尊重少数民族的风俗习惯是维护民族团结的具体体现 ②加强民族团结有利于维护国
家安全和社会稳定 ③要消除民族差别，实现民族大融合 ④要维护平等、团结、互助、和谐
的社会主义新型民族关系
A．①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
8.观察右边漫画，你从中领悟到的道理有
①不断创新是当代科技发展的主旋律 ②知识多少与 创造
力强弱无关 ③要不断培养自己的创新精神和创新能力 ④一
个没有创造力的人是没有价值的
A．①④ B.①③ C.②③ D.②④
1 2 3 4 5 6 7 8
二、情境分析（共 20 分）
9. xx 年春晚节目《时间都去哪儿了》一曲音落，勾起许多人对曾经时光的回忆。以下是中
学生小明的往事片段。
请回答：从小明的行为中你收获了什么？（10 分）
10.2014 年 4 月 13 日，东营市文化传播联合会和鲁中晨报等多家单位联合举办迎接东
营建市 30 周年感动东营人物评选活动，国家电网东营供电公司职工韩冬入选“30 年 30 人”
感动东营好人榜，并以真挚的感人事迹当选“感动东营十大好人”。韩冬在基层一线岗位上
一干就是 20 年，连续多年被评为“供电营业服务之星”。工作出色的他，在立足岗位、争
创佳绩的同时，也有着帮助他人、奉献社会的“好人”情怀。
他长期帮扶孤寡老人和聋哑儿童，甘愿把自己献给社会。在东营供电公司开展的“海蓬
行动”中，他长期参加社区服务，笑容可掬的他成为最抢眼的一名“海蓬子”。从 xx 年第
【片段一】为了考上理想高中，上课认真听讲，作业独立完成，从不抄袭。
【片段二】在家主动帮妈妈做家务，经常和父母交流生活学习中的困惑，
不向父母提过分要求。
【片段三】有一次上网查阅资料时，跳出一个不健康网站，马上关掉，
还打了举报电话，受到老师表扬。
一次献血开始，12 年来他义务鲜血累计达 14400 毫升，同时还志愿成为骨髓干细胞的捐献
者。
（1）韩冬以实际行动在践行着社会主义核心价值观，他的行为体现了社会主义核心价值
观的哪些内容（2 分）
（2）结合材料，说明韩冬的行为是如何体现“东营好人”所具有的品质的？（8 分）
三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予
以判断,在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题 6 分，共
24 分）
11．xx 年 3 月，福州论坛上“虐狗门”、“ 虐猫门”事件引发广大网友的强烈愤慨。
爱心人士呼吁大家关爱小动物，抵制和虐杀小动物的行为。
判断：
理由：
12．自 xx 学年第一学期开始，东营市各义务教育阶段学校采取电脑随机派位的方式对
起始年级学生进行均衡分班。 8 月 23 日、24 日，东营市实验学校、市海河小学、市实验
中学等东城义务教育阶段学校在人大代表、政协委员、新生家长代表和东营市教育局工作人
员监督下完成了新生“阳光分班”。
判断：
理由：
13．杨毅升入初中后，发现身边的同学不是成绩好，就是多才多艺；不是穿着漂亮，就
是家庭条件优越。性格越来越内向，越来越沉默寡言，逐渐变得独来独往。
判断：
理由：
14.小欢因与同学小文发生口角，心里很是郁闷，回到家一气之下把小文的相片丑化后，
放到网络论坛上“声讨”同学，说要让人们看看这个“坏人”。
判断：
理由：
四、生活实践（共 24 分）
15．xx 年东营市委市政府出台多项措施，努力建设富裕、和谐、文明、美丽东营。为
了让同学们了解我市经济社会建设取得的辉煌成就，激发大家爱家乡、关注家乡，建设家乡
的热情。九年一班的同学们开展了“感受家乡变化，共建美丽东营”的系列活动。
（一）感受经济变化
初步统计，xx 年全市实现生产总值 3430.5 亿元，同比增长 10%。加强大项目建设，全
社会固定资产投资 2708.2 亿元，增长 16.1%。积极扩大消费，社会消费品零售总额 659.1
亿元，增长 12.6%，物价总水平保持稳定。实现进出口 132.6 亿美元，其中出口 60.9 亿美
元，分别增长 4.1%和 5.1%，高于全国、全省平均水平；实际利用外资 2.2 亿美元，增长 13.8%；
境外投资增长 98.9%，对外工程营业额 4.3 亿美元。城镇居民人均可支配收入 36940 元、增
长 8.7%，农民人均纯收入 14456 元、增长 11.2%。全力支持实体经济发展，保障企业生产
经营，规模以上工业增加值增长 11.4%，主营业务收入达到 1.3 万亿元，过百亿企业达到 27
家。新增城镇就业 4.5 万人，农村劳动力转移就业 4.1 万人，新增省级创业服务园区 3 个，
胜利大学生创业园投入运行。
【我分析】上述信息中你读出了哪些信息？（8 分）
（二）品味文明之花
xx 年 12 月，中央文明办组织开展了第四届全国文明城市、文明村镇、文明单位评选
活动。2015 年 2 月 27 日，评选结果出炉。东营市以全国地级城市第 5 名的优异成绩，入选
全国文明城市。 2 月 28 日,在北京举行的全国精神文明建设工作表彰大会上,东营市被中
央文明委授予“全国文明城市”称号。创城三年间，从城市到乡村，从机关到基层，东营人
民同心共建，以文明的名义，谱写了一曲城市文明乐曲，洒遍整个黄河口。
【我思考】东营市成功当选全国文明城市的原因有哪些？（8 分）
【我践行】在东营市创建全国文明城市的过程中，你是如何行动的？（8 分）
九年级思想品德学科阶段性评估试题答案
一、选择题
1. D 2. B 3. B 4. A 5. A 6. A 7. C 8. B
二、情境分析（共 20 分）
9．①为自己确定奋斗目标。
②珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
③对自己的行为负责。
④孝敬父母。
⑤积极主动与爸妈交流沟通。
⑥正确使用互联网。
⑦不断提高自己的判断能力和自制力。
⑧积极行使监督权
⑨自觉承担社会责任
⑩要明辨是非善恶，自觉抵制不良诱惑
（五点即可得满分）
10.
（1）爱岗 敬业 友善（两点即可）
（2）
①他 12 年来他义务鲜血累计达 14400 毫升，体现了他尊重、珍爱生命。
②他在基层一线岗位上一干就是 20 年，连续多年被评为“供电营业服务之星”，体现了他
爱岗敬业，对自己的工作负责
③他长期帮扶孤寡老人和聋哑儿童做到了服务社会、奉献社会
④他长期参加社区服务是亲社会行为，传递了正能量
⑤他长期帮扶孤寡老人弘扬了孝老敬长的传统美德
⑥他用行动承担了社会责任
⑦他从身边的小事做起，从本职工作做起，实现了人生的价值
⑧他用行动传承了助人为乐的传统美德
（四点即可得满分）
三、价值判断
11．判断：错误。(2 分)
理由：生命是大自然的奇迹，是地球上最宝贵的财富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。
人类是大自然的一部分，是生命世界中的一员；众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的
生命大系统，人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则将危及自身的生存。（4
分）
12、判断：正确(2 分)
理由：社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权力和机会。阳光分班有利
于教育公平，促进社会的公平，保障学生的受教育权。
13、判断：错误。(2 分)
理由：正确认识自己有利于确定符合自己实际的目标，发掘自身潜能，不断提高自身素质，
获得更大的发展空间。自信是成功的基石。他没有正确认识自己，缺乏自信。交往对中学生
尤为重要，有利于完善自我。他没有意识到交往的重要性，有闭锁心理。他要敞开心扉，积
极交往，要正确认识自己，发现自己的优点，克服自卑，找到自信。
14、判断：错误。(2 分)
理由：我国法律保护公民的肖像权和名誉权。情绪要合理宣泄，要在道德和法律允许的范围
内进行，不能损害他人的利益。同学相处要尊重、理解和宽容，要正确处理同学间的矛盾。
他侵犯了同学的肖像权和名誉权，没有合理宣泄情绪，同学相处没有宽容、理解和尊重。
四、生活实践（共 24 分）
15.
（1）我市坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；
我市经济建设取得巨大成就；
我是坚持对外开放的基本国策，不断提升对外开放水平，对外开放工作不断深入。
我市贯彻落实科学发展观，坚持全面、协调、可持续发展；
坚持以人为本，重视民生问题，解决民生问题，实现共同富裕；
人民生活水平不断提高；
我市综合实力日益增强。
（2）
东营市委市政府的正确领导，贯彻落实科学发展观，践行社会主义核心价值观
有关部门加强制度建设，积极开展文明城市创建活动，治理纠正不文明现象
社会加大宣传，积极营造讲文明树新风的社会氛围
广大市民积极行动，从身边的小事做起落实文明行为
（3）
宣传文明城市创建的意义，号召广大市民为文明城市的创建做出贡献；
从身边的小事做起，落实行动。
制止、纠正不文明行为，积极同不文明行为作斗争
宣传文明礼仪，积极参加社会公益活动，服务社会，奉献社会；交往中讲文明，有礼貌，语
言文明，态度亲和，举止端庄；交往中平等、尊重、宽容；自觉遵守社会公德，维护社会秩
序；参加各种卫生清洁活动，美化家园。
查看更多
Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4
天天资源网声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记