返回

资料详情(天天资源网)

天天资源网 / 初中数学 / 二轮复习 / 八年级数学上册其中综合复习教案

还剩 1 页未读,点击继续阅读

继续阅读

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载
有任何问题请联系天天官方客服QQ:403074932

资料简介

课 题 八上期中复习前四章 教学目标 掌握书上基本定义,定理及性质,判定并能灵活应用解决实际问题 重点、难点 特殊三角形的性质、判定和应用,勾股定理和逆定理的应用 考点及考试要求 特殊三角形的性质、判定、勾股定理和逆定理的应用 教学内容 知识框架 1、平行线的性质和判定 2、特殊三角形的性质和判定以及应用 3、勾股定理和逆定理的应用 4、直角三角形全等的判定和应用 考点一: 典型例题 1 如图所示,若 AB∥CD,在下列四种情况下探索∠APC 与∠PAB,∠PCD 三者等量关系,并选择图 (3)进行说明. 2 已知 AD 平分∠BAC,EF 垂直平分 AD 交 BC 延长线于 F,连接 AF,求证:∠B=∠CAF F E D C B A 3 3.已知:如图,在 ABC 中, 90B   , AB BC ,AD 是 A 的平分 D C B A 线. 求证: AB BD AC  . 4、.如图,△ABC 是正三角形,D、E、F 分别是 AB、BC、CA 上的点,且 AD=BE=CF,试说 明△DEF 是等边三角形。 知识概括、方法总结与易错点分析 平行线的性质和判定,以及等腰等边三角形性质和判定的应用。 针对性练习 1、如图,已知 E、A、B 在一条直线上,AD∥BC,AD 平分∠EAC,试判定∠B 与∠C 的大小关系, 并说明理由? 2、如图,∠A=∠F,BD∥CE,试猜想∠C 与∠D 的关系?为什么? 3.如图,已知:在等腰三角形 ABC 中,AD 为底边 BC 的中线,O 为 AD 上任意一点,CO 交 AB 于 E, E D C B A BO 交 AC 于 F,连结 EF. 求证: BCEF // . 4、如图(1),△ABC 为等边三角形,D、E 分别为 BC、AC 上的点,AE=DC,AD、BE 交于点 F。 1.求∠BFD 的度数。 2.当点 C、E 分别在 BC、AC 上以相同的速度同时做顺时针或逆时针运动时,∠BFD 的度数有何变 化? 3.如图(2),点 D、E 分别在 BC、CA 的延长线上,且 AE=DC,延长 DA 交 BE 于点 F,则∠BFA 的度数是多少? 考点二: 典型例题 1.已知,Rt△ABC 中,∠ACB=90°,CD⊥AB,CE 为 AB 边上的中线,且∠BCD=3∠DCA。 求证:DE=DC。 2 如图,两个直角三角形的直角边 a,b 在同一直线上,斜边为 c,请利用三角形和梯形面积公式验 证勾股定理. 3 已知:如图,等腰直角三角形 ABC 中,∠ACB=90°,直线 l 经过点 C,AD⊥l,BE⊥l,垂足分 别为 D,E. 求证:△ACD≌△CBE.(以上两个不同的图形所得的结论相同.请你任选其中一个图形加以证明) 知识概括、方法总结与易错点分析 勾股定理和逆定理的应用以及直角三角形全等的判定 针对性练习: 1.在△ABC 中,∠ACB=90°,D 是 AB 边的中点,点 F 在 AC 边上,DE 与 CF 平行且相等。 求证:AE=DF。 2 如图,在△ABC 中,已知∠C=90°,AC=60cm,AB=100cm,a,b,c…是在△ABC 内部的矩形, 它们的一个顶点在 AB 上,一组对边分别在 AC 上或与 AC 平行,另一组对边分别在 BC 上或与 BC 平行.若各矩形在 AC 上的边长相等,矩形 a 的一边长是 72cm,则这样的矩形 a、b、c…的个数是 ( ) A、6 B、7 C、8 D、9 3 如图,△ABC 中,∠ABC=45°,AD⊥BC 于 D,点 E 在上 AD,且 DE=CD,求证: BE=AC. 巩固作业 1 2 查看更多

Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4

天天资源网声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

全屏阅读
关闭