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天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 西师大版 / 六年级下册 / 六年级下册数学课件-1.1百分数的认识

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知识回顾: 1.7米是10米的几分之几?( ) 2.一张桌子的高度是 米。表示 3.一张桌子的高度是长度的 表示 我的发现:分数不仅可以表示( ) 还 可以表示( )可以带单位。 100 86 100 86 10 7 桌子的高度是 米100 86 桌子的高度是长度的 100 86 两个数量之间的关系 一个具体的数量 01 情境导入 在一场足球比赛中,猛虎队获得了一次罚 点球的机会,他们准备派下列三名队员中的一 名去罚点球. 淘气 我曾经罚点球 10次,罚中8次. 你认为应该选派哪名队员? 02 探究新知 队员 罚球 数/ 个 进球 数/个 淘气 20 18 奇思 10 8 不马虎 25 21 右面是这三名队员近期罚点球情况统计。 不马虎踢进的次数 最多,应该选他。 淘气和奇思没有踢 进的次数最少,应 在他俩中选一个。 思考:上面的说法对吗?为什么? 用什么方法选才合理呢? 队员 罚球 数/ 个 进球 数/ 个 进球数占罚球 数的几分之几 淘气 20 18 奇思 10 8 不马虎 25 21 要看进球的个数占罚球个数的几分之几。 18 20 8 10 21 25 填一填。 队员 罚球 数/个 进球 数/ 个 进球数占罚球 数的几分之几 淘气 20 18 奇思 10 8 不马虎 25 21 18 20 8 10 21 25 这样比较方便吗?你有什么好主意? 90 100      80 100      84 100      现在你知道该选谁了吗? 84 100 写作84%,读作:百分之八十四。 ... 百分号 像84%,80%,90%、117.5%…这样的数叫做 百分数,表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数也叫做百分率或百分比。 归 纳 小 结 百分数的读法: (先写数,再写百分号) 读作:百分之八十 百分数的写法: 如:百分之九十 90 %写作: (先读百分号,再读数) (不能读作一百分之八十) 80% 25 100 28 100 22 100 =25% =28% =22% 读作:百分之二十五 读作:百分之二十八 读作:百分之二十二 读一读。 火眼金睛: 1.分母是100的分数就是百分数 ( ) 2.今天我们班的出勤人数占全班人数的102%。 ( ) 3.一堆沙重 吨,也可以写成一堆沙重80% 吨 ( ) 4.小明有70%元钱。( ) 5.30%和 所表示的意义完全相同。( ) 我的发现:百分数表示( )占( )的百分之几,它只 表示( ) 分数不仅可以表示( )还可以表示( ) × × × × 一个数 另一个数 两个数量之间的关系 两个数量之间的关系 一个具体的量 5 4 100 30 × 我敢跟你比: 一、我会读会写: 百分之二写作( ) 百分之十五写作( ) 百分之一百五十写作( ) 百分之十二点四写作( ) 46%读作( ) 25.9%读作( ) 100%读作( ) 0.78%读作( ) 2% 15% 150% 百分之四十六 百分之二十五点九 百分之百 百分之零点七八 12.4% 二、妙解成语: 1.猜百分数 平分秋色( ) 一箭双雕( ) 百里挑一( ) 十拿九稳( ) 2.猜成语 100%的命中率( ) 生还的可能性只有10%( ) 50%的国土( ) 50% 200% 1% 90% 百发百中 九死一生 半壁江山 三、对号入座: 55% 100% 120% 1.7% 1.老师希望理解百分数的意义的同学占全班同学的 ( ) 2.一本书已经看了45%,还剩下( )没有看。 3.开展节约活动以来,本月学校的用电量比上月减少 了( ) 4.某车间机器经过改良,现在每月产量是原来每月产 量的( ) 100% 55% 1.7% 120% 百分数的运用 下面的百分数表示什么意思? 完成的占全部的百分之二十五 100%棉 成份:100%棉 占 的100%,也就是棉布 这件T恤 这件T恤全部是棉布的 酒精含量:38% 占 的38% 酒精 这瓶酒 查看更多

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