资料简介
分数加减法
第1课时
五年级下册第四单元
n 课堂引入
和 和 和
1. 请用分数表示各图中的阴影部分，并说出它的意义和
它的分数单位以及它有几个这样的分数单位。
2. 先想一想各组分数分母的最小公倍数是几，再
通分。
n 课堂探索
你获得了哪些数学信息？你能提出哪些数学问题？
n 课堂探索
n 课堂探索
小结：同分母分数相加减，分母不变，
只把分子相加减，结果要化成最简分数。
n 课堂探索
• 小组合作交流，分组汇报。
• 提示：
• 第②题的分数加法与第 ①题有什么不同？
的分数单位分别是什么？分数单位不
同，能不能直接相加怎么计算？用什么方法
把这道题转化成能直接相加的分数加法呢？
• 重点交流：异分母分数的计算方法。可借助
图形解决。
和
n 课堂探索
n 课堂探索
小结：异分母分数相加减，先通分，把异分
母分数化成同分母分数，再相加减。
n 课堂总结
这节课我们学习了分数加减
法，你获得了哪些新知识？
相同分母分数相加减
通
分
不同分母分数相加减
n 拓展练习
4 9 6
5
查看更多
Copyright 2004-2019 ttzyw.com All Rights Reserved 闽ICP备18023965号-4
天天资源网声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记