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二年级数学人教版课件圆形的运动第2课时平移(共18张PPT)

2021-06-09
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第2课时平移二年级数学下册（RJ）教学课件目录情景导学1 探索与发现2 学以致用3 知识小结4 课后作业5 情景导学 01 情景导学这些运动都是平移现象，生活中你还见过哪些平移现象？情景导学生活中你还见过哪些平移现象？请伸出你的手，模仿一下这些平移运动。拉抽屉是平移现象。推开窗户的动作是平移现象。拉出拉杆箱拉杆的动作也是平移。探索与发现 02 探索与发现平移相同点：沿直线运动物体大小、形状没变，位置变了探索与发现移一移。我来试试。我发现了平移后小房子的方向是不变的。 · 哪座小房子可以通过平移相互重合呢？说得真对，快试试，还有哪座小房子也可以？探索与发现学以致用 03 学以致用 4.哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合?把它们涂上颜色。（课本P33练习七第4题）学以致用连一连。 5.下面的哪些图形可以通过平移相互重合? 两只蝴蝶、两只小乌龟为什么不连呢? 两只蝴蝶、两只小乌龟的方向不同。（课本P34练习七第5题）学以致用把通过平移拼成的火箭圈起来。 6. 哪个火箭是由、、、通过平移拼成的? （课本P34练习七第6题）学以致用下面哪些香蕉可以通过平移与左边的香蕉互相重合? 请在下面的（）里画“√”。要准确判断哪些图形可以互相重合，首先依据平移的特点，使图形沿着一个方向移动，并且移动前后物体本身的方向不发生改变。学以致用（课本P30做一做） 1. 用学具画一排小汽车。你能用学具画一排小汽车吗? 画的时候应该注意什么? 小汽车的大小和方向不变。知识小结 04 知识小结平移小结：这节课认识了平移现象；判定图形平移后能否重合的条件是大小、形状、方向完全相同，所谓的方向是指沿直线上下左右的运动。感谢观看查看更多

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