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有余数的除法
六 有余数的除法
RJ 二年级下册
×8 < 36 里最大能填几。 5× < 28 6× < 29 ×7 < 44 ×7 < 54 3× < 19 4 4 7 5 6 6 有 余 数 的 除 法 余数与除 数的关系 平均分一些物体，余下的就是余数。有余数除 法的意义 在计算中余数 必须比除数小。 除法算式各 部分的关系 被除数÷除数=商……余数 除数×商+余数=被除数 解决问题 租船问题、周期问题 1.有余数除法的意义 17个山楂，平均分给3只小刺猬。 17÷3 = （个）…… （个）5 2 余数 对应训练1 平均分 成 4组 余下 （ ）根 一共有 9根小棒 9 4 = 2（根） …… 1（根） 2 1 每组有 （ ）根 2. 余数与除数的关系 对应训练2 1. ÷5＝4……（ ） 余数最大是（ ） 2. ÷ ( ) ＝ 7…… 6 除数最小是（ ） 4 7 3. 除法算式各部分间的关系 43÷6 = 7……1 被除数÷除数=商……余数 6×7+1=43 除数×商+余数=被除数 填空 （ ）÷5 = 7……2 33÷（ ）= 5……3 45÷6 = （ ）……3 37 7 6 对应训练3 用竖式计算的方法 4. 用竖式计算的方法 92 4 8 1 2 54 6 2 4 1 2 75 5 2 5 2 3 86 6 3 6 2 先写竖式除号，再把被除数和除 数分别写在除号的里面和外面，在用竖式计算商是 一位数的除法时，商要写在被除数个位的上面。 5. 解决实际问题 运用有余数的除法解决租船问题时， 商加1才是最后的结果。 租船问题 解决周期问题时，可以根据题中循环出现的 规律列出除法算式，求出余数，再根据余数得出 所求问题的答案。 在实际生活中，有一些事物按照一律循 环出现，这样的问题，称为周期问题。 5. 解决实际问题 周期问题 方法 每只船每小时租金3元，如果只租一只船，10 元钱最多划几个小时？ 答：10元钱最多划3个小时。 1. 有21名同学准备坐船游玩，每条小船最多坐4人。 他们至少要租几条小船呢？ 21÷4=5（只）…… 1（人） 答：至少要租6只船 10 ÷3=3（时） ……1（元） 对应训练4 5+1=6（只） 1. 28÷3 = 17÷3 = 64÷7 = 29÷9 =57÷8 = 37÷5 = 20÷7 = 59÷6 = 56÷9 = 21÷3 = 2.有25米花布，每4米做一条床单，可以做几条 床单？还剩几米？ 25÷4=6(条)……1(米) 答：可以做6条床单，还剩1米。 3.按照下面的规律穿一串珠子，第24个珠子应该 是什么颜色？ 24÷5 = 4（组）……4（个） 答：第24个珠子是红色。 作 业 从课后习题中选取。
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