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新教科版小学科学课件 2021年3月 6.它们去哪里了 教科版一下《我们周围的物体》单元 放进水里 hóng táng红 糖 shí zǐ 石 子 (1)观察红糖的样子,记录。 (2)放入水中,不搅拌,观察并记录。 (3)充分搅拌,静置,记录最后的状态。 (4)用勺子捞取,看是否还能从水中捞出来。 (5)相互交流发现。 操作步骤 研究:红糖在水中会有什么变化? cāo zuò bù zhòu lāo qǔ jìnɡ zhì jiǎo bàn ɡuān chá zhuànɡ tài 记录要求: (1)用小点的大小表示颗粒大小。 (2)用斜杠的多少表示颜色深浅。 做一做 交流 红糖和小石子放到水里的现象 一样吗? 我们的发现 石头 红糖 róng jiě 溶 解 bú róng jiě 不 溶 解 放进水里yán 盐 交流 食盐在水中溶解了吗? 食盐在水的哪些地方呢?你怎 么知道? 我们的发现 石头 红糖 盐 róng jiě 溶 解 bú róng jiě 不 溶 解 拓展:油能溶解在水中吗? 放进水里 有些物质能溶解在水中,有些物质很难溶解。 课后探究:寻找身边更多能溶解的物质 名言警句: 在科学上没有平坦的大道,只有不 畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才 能希望达到光辉的顶点。——马 克思 推荐书籍: 法布尔《昆虫记》 查看更多

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