资料简介
数 学
希望带着愉悦有心
情，一起度过今天的学
习时光。
长方体的特征
认真观察
平面图形
认真观察
立体图形
用心感受切土豆
一刀
面
二刀
棱
三刀
顶点
用心感受
结合长方体模型，指出下面长方体的面、棱和顶点。
（ 面 ）
（ 顶点 ）
（ 棱 ）
棱 顶点
用心感受
潜心探究
借助手中的长方体，你能用数一数、量一量、比
一比等方法研究面、棱、顶点的特征吗？
左
面
下面
后面
潜心探究
前面
上面
右
面
怎样有规律地数出长方体各个面，哪些面是相对的面？
潜心探究
长方体每个面都是什么形状的？
长方体每个面都是长方形
特殊
情况的长
方体有两
个相对的
面是正方
形，其余
四个面是
长方形。
正方形
正方形
潜心探究
长方体相对的面有什么关系？ 相对的面完全相同
潜心探究
长方体的棱可以分成几组，每组多少条棱，它们的长
度有什么特点？
长方体的１２条棱可以分成３组，平行的棱一组，竖
直的棱一组，前后的棱一组。每组４条棱的长度都相等。
潜心探究
相交于一个顶点的
三条棱的长度，分别叫
做长方体的长、宽、高。
长方体的长、宽、高是由长方
体的放置位置决定的。长方体放置
位置不同，它的长、宽高也不相同。
长
高
宽
长宽
高
细心操作
各组同学利用老师给你们提供的小棒和接
头，拼接成一个长方体，看哪组同学拼接得又
快又好。
基础练习
综合练习
拓展延伸
焊接一个长7cm、宽2cm、高1cm的
长方体框架，至少要用（ ）CM的铁
丝。
这节课你有那些收获和体会?
谢谢大家
再 见！
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