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天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 人教版 / 四年级上册 / 3 角的度量 / 画角 / 四年级数学上册课件-3.5画角(9)-人教版(共12张PPT)

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画 角 角 的 度 量 教学目标 1、学会用量角器按指定度数画角,并通过 练习进一步巩固角的有关知识。 2、经历画角和练习的全过程,进一步巩固角 的有关知识。 3、感受数学知识与实际生活紧密联系,体会 学习数学的乐趣。 我想画一个60°的角,你有什么好办法吗? 三角板里有一个角就是60°,我用它来画。 1、先画一条射线。 2、用三角板60°角的一 条边对齐射线,顶点对齐 射线的端点。 3、从刚才的顶点出发, 沿另一条边再画一条射线。 这样一个60°的角就画成 了。 60° 我是用量角器画的! 1、先画一条射线。 2、量角器的中心点与角的顶点重合,0刻度线 与这条射线重合。 3、找到60°,点上一个点。 注意:从0刻度开始。 4、连成一条射线. 标上60°,这样就完成了。 60° 画角的要点是: 一画线,二重合,三找点,四连线。 请你用量角器画出40°的角。 40° 一定要注意:从0刻度开始哟! 请分别画出70°和110°的角,比一比在画它们的时候 有什么不同。 现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧! 70° 110 ° ① 画一条射线,使量角器的中心和射线的 端点重合,0°刻度线和射线重合。 ② 在量角器相应度数刻度线的地方点一个 点。 ③ 以画出的射线的端点为端点,通过刚画 的点,再画一条射线。 画 角 的 步 骤 查看更多

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