资料简介
人教版小学四年级数学上册
本节课重点、难点
重点：认识常用的土地面积单位——公顷和
平方千米，感受1公顷和1平方千米的实际大
小。
难点：帮助学生建立1公顷有多大的实际认
识，以及掌握土地面积单位的进率和简单换
算。
教学目标
Ø知识与技能目标：让学生知道常用的
面积单位——公顷和平方千米，并知道
1公顷和1平方千米大约有多大。
Ø过程与方法目标：使学生经历观察、
想象、发现和交流等教学活动的过程，
发展学生的空间观念和数学思考能力。
Ø情感、态度和价值观目标：进一步感
受数学与生活的联系，获得积极的情感
体验。
已学过的面积单位有：
u平方厘米
u平方分米
u平方米
100
100
10000
课前热身 第一关
选择合适的面积单位填空：
• 手指甲的面积约1
• 数学书封面的面积约4
• 学校的占地面积是30000
（平方厘米）
（平方分米）
（平方米）
课前热身 第二关
恭喜！闯关
成功！太棒
了！
100米
100米100米
100米
把400米跑道围成的面
积看做一个正方形，
每边为100米。
则面积大约为：
100米X100米
=10000平方米
操场400米跑道围成的面积：
100X100=10000（平方米）
1公顷=10000平方米
新的面积单位：公顷
新的面积单位：公顷
边长是100米的正方形面积是1公顷
100米
100米
100米100米
“鸟巢”真壮观啊！
它的占地面积约20公顷。
测量土地的面积，可以用“公顷”作单位。
鸟巢的面积是20公顷，
那是多少平方米呢？
我该如何
计算呢？
我这样
做！
鸟巢的面积是20公顷，那是多
少平方米呢？
因为：
1公顷=10000平方米
所以：
20公顷=20X10000
=200000平方米
智慧提升屋
2、600000平方米=（ ）公顷。
1、12公顷=（ ）平方米。
3、北京天坛的面积约为273公顷，约合
（ ）平方米。
4、一间教室的长约10米，宽约5米。
（ ）个这样的教室面积约1公顷。
120000
60
2730000
200
全部做对，太
厉害了！！
新的面积单位：平方千米
我国陆地领土面积约
为960万平方千米
计量比较大的土地面积，
常用“平方千米”（km²）作单位。
新的面积单位：平方千米
1平方千米有多大？
新的面积单位：平方千米
1千米
1千米
1千米1千米
边长是1千米的正方形的面积是1平方千米
平方千米和平方
米和公顷有怎样
的关系呢？
想一想、说一说
因为 1千米=1000米
所以 1平方千米=
平方千米和平方米和公顷的关系
1000×1000=1000000平方米
因为 1000000平方米=100公顷
所以 1平方千米=100公顷
1平方千米=1000000平方米=100公顷
天安门广场的占地面积大约是
44公顷
我知道了，1平方
千米比（2）个天
安门广场的面积还
要大。
智慧提升屋
2、14000公顷=（ ）平方千米。
1、9平方千米=（ ）公顷。
3、边长是100米的正方形它的面积是
（ ），（ ）块这
么大的正方形的面积是1平方千米。
4、一间报告厅的长约100米，宽约50米。
（ ）个这样的报告厅面积约1平方
千米。
900
140
10000平方米
200
100
太棒了！
全部答对了！
这节课都有什么收获呢？
请大家分享下
作业：
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