资料简介
小数乘法
小数乘小数
教学目标
1、掌握小数乘法的计算法则，使学生掌握在确
定积的小数位时，位数不够的，要在前面用0补
足。
2、比较正确地计算小数乘法，提高计算能力。
3、培养学生的迁移类推能力和概括能力，以及
运用所学知识解决新问题的能力。
2.0 5
× 6
1 2 3 0
竖式计算
.
＝12.3
说一说：小数乘整数，我们是怎样计算的？
2.05×6
如果积的末尾有0，
要先点上小数点，
再将0划去。
先按照整数乘法计算，
因数中有几位小数，
积中也应有几位小数。
（一）实际情境，引出问题
给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆，一共需要多少千克油漆？
每平方米要用
油漆0.9kg。
÷100
2.4
× 0.8
2 4
8×
1 9 21. 9 2
×10
×10
1. 92（m2 ）
（二）探索小数乘小数一般方法
先算宣传栏的面积有
多大。两个因数都是
小数怎么计算呢？
也可以把它们看作
整数来计算吗？
将两个因数同时转化
成整数，再计算。
别忘了！乘得的积还要
缩小相应的倍数哦！
2.4×0.8＝
1.9 2
× 0.9
×100
×10
1 9 2
9×
1 7 2 8÷10001.7 2 8
1.728（kg）
再算需要多少千克油漆。
（二）探索小数乘小数一般方法
1.92×0.9＝
5 7 7 8
5.4×1.07 0.45×0.6
1.0 7
× 5.4
4 2 8
5 3 5
＝5.778
0.4 5
× 0.6
2 7 0
＝0.27
.0
.
（二）探索小数乘小数一般方法
计算下面各题。
观察例3中因数与积的小数位
数，你能发现什么？
（三）总结小数乘法法则
1. 先按照整数乘法算出积，再点_______；小数点
2. 点_______时，看________中一共有几位小数，
就从积的_____起数出几位，点上小数点。
小数点 两个因数
右边
1.92 1.728
大家来讨论：小数乘法应该怎样计算？
积的小数位数是两个因数
小数位数的总和。
（一）判断下面各个积的小数位数有没有错误
（1）56.7×38＝2154.6 （4）2.8×5.6＝1.568
（5）0.37×0.94＝3.478 （2）1.23×29.2＝359.16
（3）1.56×0.9＝1.404 （6）0.78×6.1＝47.58
√
15.68
35.916 0.3478
√ 4.758
（二）解决问题
地球直径1.28万千米，月球到地球的距离是地球
直径的30倍。月球到地球有多远？
1.28×30＝
答：月球到地球的距离有38.4万千米。
38.4（万千米）
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