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第 4 点 实验:探究单摆周期与摆长的关系 该实验是考试中的重要考查内容.应该全面掌握器材的选择、测量中的注意事项和数据处理 方面的知识. 对点例题 (2017·高三第二学期回头考试)在用单摆测重力加速度的实验中: (1)为了比较准确地测量出当地的重力加速度,应选用下列所给器材中的哪些器材?将所选 用的器材的字母填在题后的横线上. A.长 1 m 左右的细绳; B.长 30 m 左右的细绳; C.直径 2 cm 的木球; D.直径 2 cm 的铁球; E.停表; F.时钟; G.最小刻度是厘米的直尺; H.最小刻度是毫米的直尺. 所选择的器材是_______________________________________________. (2)某同学测出不同摆长时对应的周期 T,作出 T2-L 图线,如图 1 所示,再利用图线上任两 点 A、B 的坐标(x1,y1)、(x2,y2),可求得 g=________,若该同学测摆长时漏加了小球半径, 而其他测量、计算均无误,也不考虑实验误差,则用上述方法算得 g 值和真实值相比 ________(填“偏大”“偏小”或“不变”). 图 1 解题指导 (1)单摆模型中,小球视为质点,故摆线越长,测量误差越小,但不能太长,A 正确,B 错误;摆球密度要大,体积要小,空气阻力的影响才会较小,C 错误,D 正确;停 表可以精确地记录时间,E 正确,F 错误;刻度尺的最小分度越小,读数越精确,G 错误, H 正确,故选 ADEH.(2)根据 T=2π L g 得 T2=4π2L g ,故图线的斜率为 k=4π2 g =y2-y1 x2-x1 ,解得 g=4π2x2-x1 y2-y1 ,通过 g 的表达式可以知道,漏加了小球半径后,x2-x1 和 y2-y1 不变,故不 影响最后结果. 答案 (1)ADEH (2)4π2x2-x1 y2-y1 不变 (2018·金华十校高三第一学期期末)(1)吴同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”实验中, 悬挂单摆时,细线上端的悬挂方式应选用图 2 甲、乙中的哪种?________(填“甲”或 “乙”). 图 2 (2)吴同学做出正确的选择后,开始测量单摆的周期,他需要选择测量时间的起点和终点, 如图丙所示,A 位于摆动过程的最低点,B 位于摆动过程的最高点,请你从图丙中选出比较 合适的计时起点和终点为________(填“A”或“B”). 答案 (1)乙 (2)A 解析 (1)实验过程中单摆的摆长应不变,故悬挂方式应选乙.(2)摆球通过最低点时速度较 大,为了减小测量周期的误差,比较合适的计时起点和终点为 A. 查看更多

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