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天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 青岛版 / 三年级下册 / 青岛版三年级下册数学《商不变的性质》课件

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商不变的性质 三年级数学下册 根据240÷20=12,不计算很快地说出下 面各题的得数。并说说你是怎么想的。 2400÷20= 480÷20= 240÷10= 240÷5= 猜一猜:被除数和除数如何变 化,而商不变? 猜想:什么情况下商不变? 猜想一:在除法里,被除数乘几,除数 除以相同的数,商不变。 猜想二:在除法里,被除数和除数同时 乘相同的数,商不变。 猜想三:在除法里,被除数和除数同时 除以相同的数,商不变。 猜想二:在除法里,被除数和除数同时 乘或除以相同的数,商不变。 合作探究: 1、举例验证,通过验证,你认为哪种猜 想是正确的? 2、通过验证,你又有什么新的发现? 猜想:什么情况下商不变? 猜想一:在除法里,被除数和除数同时 乘相同的数,商不变。 猜想二:在除法里,被除数和除数同时 除以相同的数,商不变。 猜想一:在除法里,被除数和除数同时 乘或除以相同的数,商不变。 猜想二:在除法里,被除数乘几,除数 除以相同的数,商不变。 合作探究: 1、举例验证,通过验证,你认为哪种猜 想是正确的? 2、通过验证,你又有什么新的发现? 商不变的性质 在除法里,被除数和除数同时乘或除 以相同的数, 商不变。(0除外), 同时 相同的数 想一想,算一算: 240÷30= 30÷10= 2400÷300= 6÷2= 24÷3= 60÷20= 56÷4=(56÷8)÷(4 )。 600÷30=(600 )÷(30×3)。 我会填 : 1、在 填合适的运算符号,在 里填合适的数。 我会填 : 2、2400÷300可以化成( )÷( ) 3、60÷2=( )÷6 4、24÷3=240÷( ) 5、甲÷乙=15,若甲数和乙数都除以9 商是( )。 6、两个数的商是16,若被除数乘5,要 想使商不变,除数应该( )。 我是啄木鸟医生: 1、在除法里,被除数和除数同时乘或除 以 一个数 (0除外),商不变。 ( ) 2、在除法里,被除数和除数同时乘或除 以相同的数,商不变。 ( ) 相同的数 (0除外),商不变。 3、在除法里,被除数和除数都扩大7倍, 商也扩大7倍。 ( ) 商不变 360÷40=(360÷10)÷(40÷1)。 ( ) 56÷4=(56÷8)÷(4×8)。 ( ) 630÷30=(630+5)÷(30+5)。 ( ) 600÷30=(600×3)÷(30×3)。 ( ) 1、计算下面各题 360÷40= 300÷50= 2、下面是计算淘气400÷25的过程观察计算 的每一步,你受到什么启发? 150÷25 = ( 150×4) ÷(25×4) = 600÷100 = 6 支数 小明买钢笔情况统计图 0 2 4 6 10 20 30 元 查看更多

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