资料简介
学法提示：
1、直尺上1厘米中间的每一小格的长度是1毫米，
请你在尺上找出来。
2、用笔尖指着直尺上的小格数一数，1厘米有多少
毫米。
3、在我们周围有哪些物体的长度或厚度大约是1毫米，
请你量一量。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
请你用直尺量一量吸管的长是多少厘米？
量一量：
10厘米就是1分米
认一认：
1、观察直尺，看看1分米可以从哪里到哪里？
你的直尺上有几个1分米？你是怎么知道的？
2、体验：
①伸出大拇指和食指，用直尺比划出1分米。
②一人比划1分米，另一人用尺量，看估计得准不准。
③拿出彩条，估计一下1分米的长度，在1分米的地方，
剪断，看谁估计得最准确。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
画一画：
1、画一条1分米长的线段，再和同桌说说是怎样画的？
帮同桌量一量，看看画的线段是不是1分米？
找一找：
4人小组互相说说哪些物体的长大约是1分米。
数一数：
观察米尺，数一数1米有多少分米？
1.选择适合的长度在( )里打√
长 3厘米 3分米 3 米
( ) ( ) ( )
长 7厘米 7分米 7米
( ) ( ) ( )
黑板毛
巾
√
√
2( )
12
( )
22( )
2、在括号里填上长度单位
米
厘米
毫米
毫米
3( )
`
圆珠笔长14分米。
床铺长2厘米。
大树高25米。
饭桌宽100毫米。
3.括号里填的单位对吗？
(对 的打“√”，错的打“×”。)
课本长2分米。 ( )
( )
( )
( )
( )
×
×
√
√
×
小明的日记
2008年3月28日（星期二） 天气：小雨
今天早晨，我从2分米长的床上爬起来，
来到了卫生间，拿起1厘米长的牙刷刷完牙
后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我
家不远，大约有90毫米，上学路上我看见
有一棵高2厘米的树被风刮断了，连忙找来
了一根长1厘米的绳子把小树绑好。我跑步
赶到学校，看到老师已经在教室里讲课了，
我赶紧从书包里翻出1毫米长的钢笔和4米
厚的笔记本，认真地做起笔记。
这本书长2( )
宽14( )
木箱长8( )
高5( )
宽
长
高
长
分米
分米
分米
厘米
练一练：在括号里填上长度单位
大头针长3____钢笔长14____
粉笔长75____ 大桥长200____
楼房高15____ 课桌长10____
铁钉长50____ 铅笔长2____
2、 在横线上填上
适当的长度单位
厘米 厘米
米毫米
米 分米
毫米 分米
画一画：
（1）30毫米
（2）2厘米5毫米
（3）1分米
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