小学数学北师大版六年级上册《分数混合运算》导学案

天天资源网 / 小学数学 / 教学同步 / 北师大版 / 六年级上册 / 二分数混合运算 / 1 分数的混合运算（一） / 小学数学北师大版六年级上册《分数混合运算》导学案

小学数学北师大版六年级上册《分数混合运算》导学案

2021-06-08
2页
34 KB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

有任何问题请联系天天官方客服QQ：403074932

资料简介

课题：分数混合运算班级：________学习小组：________ 小主人姓名：________ 日期：________ 1、掌握分数四则混合运算的运算顺序，能较熟练地进行计算。 2、理解整数四则混合运算定律在分数四则运算中同样适用，并能进行简便运算。 3、通过练习，培养计算能力及初步的逻辑思维能力。学习重点：确定运算顺序再进行计算。学习难点：明确混合运算的顺序。（一）知识链接 1、说出下面各题的运算顺序。（1）（9＋11）×6 （2） 75＋20÷5 （3）100－10×4 （4） 80÷（60－40） 2、整数混合运算的运算顺序：（1）在一个没有小括号的算式里，只有乘除法或加减法，应该从左往右依次计算；如果既有加减法又有乘除法，应该先算乘除法，后算加减法。（2）在一个有小括号的算式里，应该先算小括号里面的，后算小括号外面的。（二）自主学习 1、例 4：小红用长 8 m 的彩带做了一些花，每朵花用 3 2 m 的彩带。她把其中的 4 朵送给了同学，小红还剩几朵花？（1）阅读题目，明确已知条件及问题，尝试说说自己的解题思路。（2）列出综合算式，想一想它的运算顺序，再独立计算。 2、例 5：计算下面两题。 1 5 ÷（ 2 3 ＋ 1 5 ）×15 1 5 ÷【（ 2 3 ＋ 1 5 ）×15】 ☆温馨小提示：“【】”叫做中括号。一个算式里，如果既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。我的学习目标我的学习过程 3、巩固练习：P34 “做一做”第 1、2 题。 ☆温馨小提示：整数四则混合运算定律在分数四则运算中同样适用。（三）课堂小测 1、独立完成练习九第 1 题，组长检查核对。 2、P35 练习九第 2 题。 ☆温馨小提示：要注意 6 楼楼板到地面的高度实际上只有 5 层楼的高度。（四）拓展延伸：P36 练习九第 10 题。 7 15 ÷ 2 3 =（）÷ 3 4 =（）× 1 2 =（）比较后我发现：（），原因是（）。（一）学习梳理：通过这节课，我们有什么不懂的问题？你有什么收获？你在自已学习过程中有不同的方法解决问题的？（二）自我评价：学习心得__________（ a.我很棒，成功了； b.我的收获很大，但仍需努力。）（三）自我展示台：（把你个性化的解答或创新思路写出来吧！）我的学习小结查看更多

资料详情(天天资源网)

小学数学北师大版六年级上册《分数混合运算》导学案

资料简介

相关资料