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第3单元 观察物体 六年级数学·上 新课标[北师] 学习新知 随堂练习 作业设计复习准备 复 习 准 备 1.下面(   )号立体图形从左面看,所看见的 图形是 。      返回目录 2.从正面观察 所看到的图形是(  )。 2.从正面观察 所看到的图形是(  )。 ①② ② 学 习 新 知 自己搭一搭。 用( )个小正方体搭成。5 请分别画出从上面、正面、左面看到的形状。 从上面 看到的 从正面 看到的 从左面 看到的 一个立体图形,从正面看到的形状 是 ,从左面看到的形状是 。 搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体? 最多可以有几个小正方体? 用6个小正方体搭一个立体图形,从上面 看到的形状是 。 1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画 出从上面、正面和左面看到的形状。 上面 正面 左面 教材33页第1题 随 堂 练 习 随 堂 练 习 教材第33页第2题 返回目录 2.一个立体图形,从正面看到的形状是 , 从上面看到的形状是 ,从左面看到的形 状是 。搭一搭,你用了几个小正方体? 用了5个小正方体 1.从三个方向观察立体图形后,画出看到的平 面图形。 2.从两个方向观察到的平面图形,我能知道搭出 这个立体图形需要小正方体的数量。 3.如果只提供从一个方向看到的平面图形,用一 定数量的小正方体可以搭成多种立体图形。 课 堂 小 结 4.掌握观察物体的知识,可以动手摆一摆或发挥 想象力解决。 返回目录 作业1 作业2 返回目录 让我仔细想一想! 作 业 设 计 教材第33页第3题。 作业1 3.一个立体图形,从正面看到的形状是 , 从左面看到的形状是 。 ⑴它可能是下面的哪一个?在合适的图形下面画“√”。 ( ) ( ) ( ) ( )√ 返回作业设计 3.一个立体图形,从正面看到的形状是 , 从左面看到的形状是 。 ⑵搭一搭,看一看,你选对了吗? ⑶按题目要求搭小正方体,最多能用几个小正方体, 最少需要几个小正方体?想一想,搭一搭。 最多能用7个小正方体 最少需要5个小正方体 基础巩固 提升培优 思维创新 作业2 返回作业设计 1.(基础题)看一看,选一选。 (3)从右面立体图形的(  )面看到的图形是 。 (1)右图是由5个小正方体搭成的立体图 形,从正面看到的图形是(  )。 (2)从左面看下边的立体图形,能看到(  )个小正方形。 A.2 B.3 C.4 D.5 A.上 B.左 C.正 D.右 B B C 返回作业2 2.(重点题)一个立体图形,从上面看到的形状 是 ,从左面看到的形状是 ,搭这样的立 体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几 个小正方体? 至少需要4个小正方体。 最多可以有6个小正方体。 3.(重点题)将立体图形与从其正面看到的平面 图形连一连。 返回作业2 4.(难点题)一个立体图形如图所示,分别画出从 正面、上面、左面看到的形状。 5.(探究题)一个立体图形,从上面看到的图形是 图A,从左面看到的图形是图B,搭这个立体图形 最少需要(  )个小正方体,最多可以有(  ) 个小正方体。 6 8 6.(探究题)分别画出从正面、上面、左面看到 的图(1),图(2)两个立体图形的形状,你有什么发 现? 返回作业2 发现三个面看到的都一样。 查看更多

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