资料简介
第3单元 观察物体
六年级数学·上 新课标[北师]
学习新知 随堂练习 作业设计复习准备
复 习 准 备
1.下面( )号立体图形从左面看,所看见的
图形是 。
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2.从正面观察
所看到的图形是( )。
2.从正面观察 所看到的图形是( )。
①②
②
学 习 新 知
自己搭一搭。
用( )个小正方体搭成。5
请分别画出从上面、正面、左面看到的形状。
从上面
看到的
从正面
看到的
从左面
看到的
一个立体图形，从正面看到的形状
是 ，从左面看到的形状是 。
搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？
最多可以有几个小正方体？
用6个小正方体搭一个立体图形，从上面
看到的形状是 。
1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形，分别画
出从上面、正面和左面看到的形状。
上面 正面 左面
教材33页第1题
随 堂 练 习
随 堂 练 习
教材第33页第2题
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2.一个立体图形，从正面看到的形状是 ，
从上面看到的形状是 ，从左面看到的形
状是 。搭一搭，你用了几个小正方体？
用了5个小正方体
1.从三个方向观察立体图形后,画出看到的平
面图形。
2.从两个方向观察到的平面图形,我能知道搭出
这个立体图形需要小正方体的数量。
3.如果只提供从一个方向看到的平面图形,用一
定数量的小正方体可以搭成多种立体图形。
课 堂 小 结
4.掌握观察物体的知识,可以动手摆一摆或发挥
想象力解决。
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作业1 作业2
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让我仔细想一想！
作 业 设 计
教材第33页第3题。
作业1
3.一个立体图形，从正面看到的形状是 ，
从左面看到的形状是 。
⑴它可能是下面的哪一个？在合适的图形下面画“√”。
( ) ( ) ( ) ( )√
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3.一个立体图形，从正面看到的形状是 ，
从左面看到的形状是 。
⑵搭一搭，看一看，你选对了吗？
⑶按题目要求搭小正方体，最多能用几个小正方体，
最少需要几个小正方体？想一想，搭一搭。
最多能用7个小正方体
最少需要5个小正方体
基础巩固
提升培优
思维创新
作业2
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1.（基础题）看一看,选一选。
(3)从右面立体图形的( )面看到的图形是 。
(1)右图是由5个小正方体搭成的立体图
形,从正面看到的图形是( )。
(2)从左面看下边的立体图形,能看到( )个小正方形。
A.2 B.3 C.4 D.5
A.上 B.左 C.正 D.右
B
B
C
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2.（重点题）一个立体图形,从上面看到的形状
是 ,从左面看到的形状是 ,搭这样的立
体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几
个小正方体?
至少需要4个小正方体。
最多可以有6个小正方体。
3.（重点题）将立体图形与从其正面看到的平面
图形连一连。
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4.（难点题）一个立体图形如图所示,分别画出从
正面、上面、左面看到的形状。
5.（探究题）一个立体图形,从上面看到的图形是
图A,从左面看到的图形是图B,搭这个立体图形
最少需要( )个小正方体,最多可以有( )
个小正方体。
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6.（探究题）分别画出从正面、上面、左面看到
的图(1),图(2)两个立体图形的形状,你有什么发
现?
返回作业2
发现三个面看到的都一样。
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