资料简介
加法交换律
面对这样美好的景色,
同学们想去春游吗?
行 程 方 案
我们从学校出发,上午骑了40千米,下
午骑了56千米,
一天一共骑了多少千米?
观察这两个算式,比较这两种算
法的结果怎样?
40+56=96(千米) 56+40=96(千米)
40+56=56+40
仔细观察等号的左右两边
有什么相同点和不同点?
像这样的算式你能
再写出来几个吗?
5+6=6+5 40+60=60+40
300+200=200+300 25+75=75+25
……
同桌交流
仔细观察,这些算式具有什么共同的规律?
小结:两个加数交换位
置,和不变。
想一想
用自己喜欢的方式表
示加法的交换律?
交换律加法
用字母表示: a + b = b + a
用符号表示: = ++
用文字表示: 甲数 + 乙数 = 乙数 + 甲数
思考
想一想:在以前的学习中我们什么地方用过它?
1、加法的验算
2、数的分解
实战演练
1、下面的等式符合加法交换律吗?为什么?
46+59=59+46( ) 90+10=5+95( )
A+800=800+A ( ) a + b = b + c( )
2、在括号里填上合适的数字。
96+35=35+( ) 204+( )=57+204
37+( )=59+( ) 76+( )=( )+76
96 57
59 37 2 2
12 12
a a
运用加法交换律,你能写出几
个算式吗?写写试试吧。
25+49+75=( )+( )+( )
动动脑筋,
你一定行!
拓展训练
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