资料简介
北师大五年级上册
制作人：
教学目标
1. 通过直观折纸的操作活动，理解
异分母分数加减法的算理。
2. 能正确计算异分母分数的加减法。
1
4
1
2 + =
1
2
1
4
3
4
1
4
1
2 + =
分数单位不同，
不能直接相加。
可以用通分把它们
转化成分母相同的分数。
1
4
1
2 + =
可以用通分把它们
转化成分母相同的分数。
2
4
1
4+ = 3
4
6
3
6
2
6
5
9
3
9
1
9
4
练习：下面的计算对吗？把不对的改正过来。
（1）
3
1 +
2
1 = 5
2
（2）
15
8
3
1– =
15
3
做一做
3
4
1
5+ = 19
20
1
3
1
5 + = 8
15
2
3
3
5- = 1
15
3
8
1
6 + = 2
5
8
9 - =1
5
6
8
9 - =
1
18 13
24 3
5
小动物排队做操，小兔子占总数的 ，
小猴子占总数的 。
小兔子和小猴子共占总数的几分之几？
小兔子比小猴子多几分之几？
3
81
6
畅谈收获：
课堂小考
1、填空：
分母不同的分数相加减，要先（ ），
化成相同的（ ），再计算，计算结果能约
分的要约成（ ）。
3
4 +1
5 = 1
3 + 1
5 = 2
3 - 3
5 =- =5
6
1
2
2、计算：
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