资料简介
复 习
• 比较图形面积比较的方法：
• （1）平移 （重叠）
• （2）分割 （割补）
• （3）数方格
北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积
问题
探究 练习
高 高
• 从三角形一个顶点作对边的
垂线段，这条垂线段叫做三
角形的高，与高垂直的边叫
做底。
• 从平行四边形一条边上任意一点向对
边作垂线，这点和垂足之间的线段叫
做平行四边形的高，这条对边叫做平
行四边形的底。（平行四边形的任意
一条边都能做底）平行四边形可以从
边上任意一点向对边画垂线，画出的
这些线段都是高。
• 梯形中，两条平行边叫底，短
的边叫上底，长的边叫下底。
两条不平行的边叫腰。过一底
边所在直线向另一底边所在直
线做垂线，所得直线被两底所
夹部分叫高。
与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形
指定底边上的高，再认一认。（画高要用虚线）
上底
下底
高
底
高 高
底
底
高
讨论：
如果是直角三角形呢，指出底和高
强调：
1、梯形的上底与下底是平行的
2、平行四边形两组对边平行
注意：
画高时要用虚线画，
要用直角符号标出。
•三角形的高有三条
•平行四边形和梯形的高
有无数条
你能画出下面图形中给定底边上的高吗？
下底底
底
1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚
线是它的高？在图中标出来。(课本练习题P52)
高高 高
高
高
2.画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流
你是怎么画的。 (课本练习题P52)
3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同
吗？ (课本练习题P52)
每天一练
除法、混合运算专题练习(除不尽的保留两位
小数)，列竖式计算
0.52÷5.07 8.61÷2.02
2.72÷6.71 3.18÷1.61
3.72÷4.25
120-144÷18+35 （脱式计算）
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