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本课时编写：安徽省舒城县韩湾小学 张勇老师
第五单元 · 分数的意义
分 饼
北京师范大学出版社 五年级 | 上册
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◆ 创 设 情 境
5张饼要平均分
给4个人 ……
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◆ 探 究 新 知
11 4
先分4张饼，每人一
张；再分剩下的一
张，每人四分之一。
是带分数，读
作：一又四分
之一。
11 4
每人分到多少张饼？大家交流自己的想法。
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淘气遇到了麻烦，你能帮他解决吗？
我一张一张分，
从图上看每人
怎么分到了
5个 相加是 1
4
5
4 5
20
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像 ， ， ， ，…这样的分数是真分数。1
2
1
4
2
3
3
4
3
2
3
3
5
4
9
4 像 ， ， ， ，…这样的分数是假分数。
认一认，说一说。
还可以这样说：
分子比分母小的分数叫真分数，真分数都小于1。
分子大于或等于分母的分数叫假分数，假分数等于或大于1。
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下列分数哪些是真分数，哪些是假分数？将它们填在下面的 里。
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1、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？
真分数 假分数
1
3
1
6
3
3
5
3
6
67
6
13
6
◆ 巩 固 练 习
1
3
3
3
5
3
1
6
6
6
7
6
13
6
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2、把上题中的分数用直线上的点表示出来。
0 1 2
6
6
看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上。
1
3
3
3
5
3
1
6
6
6
7
6
13
6
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3.下面哪些分数比1大？把它们圈出来。
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◆ 课 堂 小 结
通过今天的学习，你都理解了真分数和假分
数的意义了吗？知道了什么样的分数是带分数？
谢谢观看！
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