资料简介
北师大五年级数学上册分数的意义
学校
执教教师：
每人分到多少张饼？与同伴交流你的想法。
你能帮帮猪八戒吗？
1 4
1
读作：一又四分之一
每人1张
每人 张1
4
每人 张
淘气的问题出在哪呢？
把5张饼平均分成20份，每份是 。1
20
5张饼的 1
20 每人分到5张饼的 5
20
1张饼的 1
4
把1张饼平均分成4份， 每份是 。1
4
每人分到1张饼的 5
4 张饼 5
4
张饼 1
4
认一认，说一说。
像 ， ， ， ，… 这样的分数是真分数。 1
2
1
3
2
3
3
4
像 ， ， ， ，… 这样的分数是假分数。 3
2
3
3
5
4
9
4
特点：分子小于分母。
特点：分子大于或等于分母。
像 这样的分数是带分数。（整数+真分数）14
1
3
3
6
3
1
62
1
53
1 216
5
13
6
对号入座：
真分数 假分数
你发现了什么？
2
4
2
4
以5为分母，分别写出它的真分数和假分数。
5
真分数： 1
5
2
5
3
5
4
5
假分数： 5
5
6
5
7
5
8
5
9
5
……
以某个数字（0除外）为分母，找出它的真分数和
假分数，真分数的个数是有限的，假分数的个数是
无限的。
考考你：
(1)
1.每只小狗分到几根香肠？
⑴用长方形纸片代替香肠，画一
画，并与同伴交流你的想法。
⑵用分数表示每只小狗分到的香
肠数。
(2) 每只小狗分到 根香肠。1
42
3.下面哪些分数比1大？把它们圈出来。
4.平均每人分到多少块月饼？
画一画，分一分，并与同伴
交流。
平均每人分到 块月饼。3
4
5.如图，在上面的 里填上适当的假分数，在
下面的 里填上适当的带分数。
⑴ 分别写出两个比1小的分数和两个比1大的分数。
4
3
5
3
8
3
9
3
10
3
1
31 2
31 2
32 1
33
⑵ 分别写出两个比2大且比3小的带分数和假分数。
比1小的分数： 1
3
2
3 比1大的分数： 4
3
8
3
带分数： 假分数： 7
3
8
3
1
32 2
32
布置作业：
1、以7为分母，分别写出3个真分数，3个假
分数。
2、 读作： （ ）
读作 ：（ ）
1
62
1
53
真分数 假分数
你发现了什么？
2
4
2
4
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