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本课时编写:安徽省舒城县韩湾小学张勇老师
北京师范大学出版社 五年级 | 上册
第一单元 · 小数除法
调查“生活垃圾”
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◆ 复 习 旧 知
一、口算。
0.06÷0.3= 0.81÷9= 1÷4= 9.3÷0.3=
0.18÷0.2= 4.8÷0.6= 0.1÷0.05= 1÷0.25=
二、脱式计算。
56÷7×8= 56÷(7×8)= 90÷(15-6)= 158-12×8=
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30.8÷(4×7)
=30.8÷28
=1.1(千克)
30.8÷4÷7
=7.7÷7
=1.1(千克)
答:一个人平均每天产生1.1千克生活垃圾。
◆ 探 究 新 知
一个人平均每天产生多少千克生活垃圾?
根据图中的数学信息,你能提出哪些数学问题?
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1.3-3.5÷5
=1.3-0.7
=0.6(吨)
答:这个小区周末每天要多处理0.6吨生活垃圾。
与平时相比,这个小区周末每天要多处理多少吨生活 垃圾?
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(16.8+2.1)÷0.7
=18.9÷0.7
=27
0.96÷(5.4÷0.9)
=0.96÷6
=0.16
算一算,与同伴说一说运算顺序。
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1.
◆ 巩 固 练 习
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2.算一算,并与同伴说一说运算顺序。
90÷(3.6-1.8) 3.6÷0.4-1.2×5
3.4×7.8÷3.9 0.36÷0.3÷4
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3.淘气家9月每天预订3袋纯牛奶,按批发价共付85.5元,
这样每袋比零售价便宜多少元?
1.1-85.5÷30÷3
=1.1-0.95
=0.15(元)
答:这样每袋比零售价便宜0.15元。
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4.王奶奶从冷饮批发部买回两箱冰棍。
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◆ 课 堂 小 结
1、师生一起总结小数四则混合运算的运算顺序。
2、交流小数运算在生活中的运用。
谢谢观看!
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