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有趣的算式课后反思: 本节课在设计上,注重学生能力的培养和提升,与此同时,每个环节都贯穿“观察—发现— 归纳—验证—应用”的教学策略,这是学习数学的一种重要方式,希望对学生学数学有所帮 助。 查看更多

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