资料简介
安徽省六安市长安小学 纪开兵北师大版四年级数学上册
1.结合具体情境，探索估计大数的策略
与方法，能借助乘法用不同的方 法对
生活中较大的数量进行估计。
2.在与同学交流的过程中，能够清晰地
表达自己的估算思路与具体方法，培养
思维的条理性。
估算： 39×21≈（ ）
18×354≈（ ）
40 20
20 350
800
7000
算式估算：“取整”为先！
(1)要估计这个体育场能容纳多少名观众，你有什么办法？
先数一 排大约有
几 名 观 众 ， 再 数
有 几 排 ， 用 乘 法
算一算。
可 以 先 估 出 一
个 看 台 大 约 有
多少名观众？
这是一排的人数！
这些都是一个看台
7× 8 ＝168(名)× 3 ≈ 170(名)
21 × 8 ＝168(名) ≈ 170(名)
这个体育场共有28个看台，如果每个看台的观众数大致相
同，这个体育场大约能容纳多少名观众？
30
答：这个体育场大约能容纳5100名观众。
170 × 28 ≈ 5100(名)
30
168 × 28 ≈ 5040(名)
168 × 28
30200
≈ 6000(名)
1、估计具体事物的数量时，可以把它
分成大致相同的几部分，先估计出一
部分的数量，再估计出总数。
估算的步骤和方法：
2、一般情况，估算时是根据“四舍
五入”法把数据估成整十、整百的
数，方便计算。
估计
平均分
化整为零
以部分为标准估出整体总数
1.估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴交流你的做法。
20 × 9 ≈ 180(株)
2.估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的？在小
组或全班交流。
50 50 50 50 50 50
50 50 50 50 50 50
50 × 12 ＝ 600(粒)
3.下面是一幅草坪图，如果图中方框代表1平方米，试
估计草坪的面积。
10 × 3 ＝ 30(平方米)
4.下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额（单
位：元），你能估计出这个月上旬的总营业额吗？
200×10＝2000（元）
答：这个月上旬的总营业额大约2000元。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
安徽省六安市长安小学 纪开兵
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