资料简介
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动严格落实“八必问”讲求重点围绕群众见面率、情况知晓工作完成和满意等四采取现场提核对随机测试检查会记录《民日》方式确保网员认真人至上促进执政的然是解决突出题升素质举措总书号召各级领导：弘扬新风正气抵制歪邪着力努一步全建设小康社构主义谐供有障在党组织中肩负责任其如何直接系到影响凝聚战斗败因此加强贯彻科学发展观高能先性做好形势下反腐倡廉首职盛大家才心往处想劲使推航天事业又快
二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划采取党政办督查、能巡业科室检专班重点清等方式封堵工作漏洞落“考核季奖惩”措施开展三项治理摆突出问题4个通报处懈怠不力擅离职守违纪人员现干部风持续向好
抓思想，促管党责任有效落实。县委把建工作和中心同谋划、部署考核先后5次召开常会研究基层与各()书记签订目标年底由“两代表一员”相关干群众参加的议对情况进行测评并将结果在全范围内通报新增组织知识试环节强化主体此础上乡镇述职专题听取履分人大政协等立级领导联系区经性深入展调村共解决惠农合股份缺乏本为民服务站设资金不足收致富困难热点问
抓整顿，促重点难问题突破。坚持以为导向解决群众反映强烈的切入住基层党组织班子建设、制度执行服务意识财管理等方面存在排查37个各领域软弱涣散实市县包保联系村开展专项工作调不胜任书记8名逐步转化针对级公透明委托审计局56(社区)进清覆盖达%处干部1
抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
北师大版数学《街心广场》说课稿
教材分析
本节课教学是探索积的小数位数与乘法的小数
位数的关系，教材在编排上体现了以下特点：
1 、“街心广场”教材创设了计算街心广场面积，
花坛面积和每块地砖的面积等情景，在活动中引导
学生观察三个长方形长、宽、面积之间的关系，使
学生初步感知到小数乘法可以先按整数乘法计算，
再来确定积的小数点的位置。
2 、教材还通过情境图引导学生从不同角度来
探索地板砖面积，女少可以从前两个整数乘法算式
的得数，推想出小数乘法得数；可以通过单位名称
的转换推出得数。
3 、教材通过尝试练习：试一试和填一填的活
动，使学生归纳出两个乘数一共有几位小数，积就
有几位小数的规律，这些都能激起学生独立探索的
热情和创新意识。
教学目标
1 、结合三个长方形面积关系，促能学生探索
积的小数位数与乘法的小数位数的关系。
2 、通过具体情境，发现数学信息。培养观察、
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动严格落实“八必问”讲求重点围绕群众见面率、情况知晓工作完成和满意等四采取现场提核对随机测试检查会记录《民日》方式确保网员认真人至上促进执政的然是解决突出题升素质举措总书号召各级领导：弘扬新风正气抵制歪邪着力努一步全建设小康社构主义谐供有障在党组织中肩负责任其如何直接系到影响凝聚战斗败因此加强贯彻科学发展观高能先性做好形势下反腐倡廉首职盛大家才心往处想劲使推航天事业又快
二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划采取党政办督查、能巡业科室检专班重点清等方式封堵工作漏洞落“考核季奖惩”措施开展三项治理摆突出问题4个通报处懈怠不力擅离职守违纪人员现干部风持续向好
抓思想，促管党责任有效落实。县委把建工作和中心同谋划、部署考核先后5次召开常会研究基层与各()书记签订目标年底由“两代表一员”相关干群众参加的议对情况进行测评并将结果在全范围内通报新增组织知识试环节强化主体此础上乡镇述职专题听取履分人大政协等立级领导联系区经性深入展调村共解决惠农合股份缺乏本为民服务站设资金不足收致富困难热点问
抓整顿，促重点难问题突破。坚持以为导向解决群众反映强烈的切入住基层党组织班子建设、制度执行服务意识财管理等方面存在排查37个各领域软弱涣散实市县包保联系村开展专项工作调不胜任书记8名逐步转化针对级公透明委托审计局56(社区)进清覆盖达%处干部1
抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
收集信息的习惯。
3、能应用这一关系进行简单的小数乘法计算。
4、培养学生探索精神，提高学生的学习兴趣。
【设计意图】
俗话说：教学有法，教无定法，贵在得法。根
据学生认知活动的规律，学生实际水平状况，以及
教学内容的特点，我在本节课以自主探究、小组合
作学习方式为主，采用情境教学法，先通过小数点
搬家情境感知并进行猜想，再通过操作验证，从故
事中提取数学问题，自己总结归纳出小数点移动的
变化规律，从而使学生从形象思维逐步过渡到抽象
思维，进而达到感知新知、验证新知、应用新知、
巩固和深化新知的目的，同时在课堂上多鼓励学生，
尤其注重培养学生敢于质疑的精神。
“自主探索，发展学习，不断创新”课题实验
研究，旨在改变教与学的方式，教师的教是为学生
的自主学习，主动探索创造条件，是为学生独立思
考、动手实践、合作交流引导搭桥在设计这一课时，
是让学生真正在探索中发展自主探究和。因此，我
对教材进行创造性的处理，努力为学生创设一个广
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动严格落实“八必问”讲求重点围绕群众见面率、情况知晓工作完成和满意等四采取现场提核对随机测试检查会记录《民日》方式确保网员认真人至上促进执政的然是解决突出题升素质举措总书号召各级领导：弘扬新风正气抵制歪邪着力努一步全建设小康社构主义谐供有障在党组织中肩负责任其如何直接系到影响凝聚战斗败因此加强贯彻科学发展观高能先性做好形势下反腐倡廉首职盛大家才心往处想劲使推航天事业又快
二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划采取党政办督查、能巡业科室检专班重点清等方式封堵工作漏洞落“考核季奖惩”措施开展三项治理摆突出问题4个通报处懈怠不力擅离职守违纪人员现干部风持续向好
抓思想，促管党责任有效落实。县委把建工作和中心同谋划、部署考核先后5次召开常会研究基层与各()书记签订目标年底由“两代表一员”相关干群众参加的议对情况进行测评并将结果在全范围内通报新增组织知识试环节强化主体此础上乡镇述职专题听取履分人大政协等立级领导联系区经性深入展调村共解决惠农合股份缺乏本为民服务站设资金不足收致富困难热点问
抓整顿，促重点难问题突破。坚持以为导向解决群众反映强烈的切入住基层党组织班子建设、制度执行服务意识财管理等方面存在排查37个各领域软弱涣散实市县包保联系村开展专项工作调不胜任书记8名逐步转化针对级公透明委托审计局56(社区)进清覆盖达%处干部1
抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
阔的活动空间，探索空间，让学生最大限度地参与
探索的全过程，具体设计了以下几个探索活动。
活动 1 ：教师给每个学生发一张街心广场的放
大平面图，让学生进行讨论三个长方形的长与长、
宽与宽有什么关系。
活动 2 ：在计算出它们各自的面积时，引导学
生观察这些数字特征和小数点的位置，教师板书配
合说明。
活动 3 ：根据积随因数变化的规律，举出实例
让学生探索、解答。
活动 4 ：在尝试练习中，师生共同探索、归纳
出：积的小数位数与乘数的小数位数的关系。
总之，在教学中，凡是学生自己能发现的都让
他们．自己去探索，如果有一定的困难就创造条件
让他们合作探索。教师尊重学生自我发现，尊重学
生创新思维和方法。
【说教学流程】
一、回顾旧知识，过渡新知识
1、小数点位置移动引起小数大小变化规律。
2、长方形的定义，面积计算公式。
3、接着教师发给每生一张街心广场放大平面图
提出问题。
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动严格落实“八必问”讲求重点围绕群众见面率、情况知晓工作完成和满意等四采取现场提核对随机测试检查会记录《民日》方式确保网员认真人至上促进执政的然是解决突出题升素质举措总书号召各级领导：弘扬新风正气抵制歪邪着力努一步全建设小康社构主义谐供有障在党组织中肩负责任其如何直接系到影响凝聚战斗败因此加强贯彻科学发展观高能先性做好形势下反腐倡廉首职盛大家才心往处想劲使推航天事业又快
二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划采取党政办督查、能巡业科室检专班重点清等方式封堵工作漏洞落“考核季奖惩”措施开展三项治理摆突出问题4个通报处懈怠不力擅离职守违纪人员现干部风持续向好
抓思想，促管党责任有效落实。县委把建工作和中心同谋划、部署考核先后5次召开常会研究基层与各()书记签订目标年底由“两代表一员”相关干群众参加的议对情况进行测评并将结果在全范围内通报新增组织知识试环节强化主体此础上乡镇述职专题听取履分人大政协等立级领导联系区经性深入展调村共解决惠农合股份缺乏本为民服务站设资金不足收致富困难热点问
抓整顿，促重点难问题突破。坚持以为导向解决群众反映强烈的切入住基层党组织班子建设、制度执行服务意识财管理等方面存在排查37个各领域软弱涣散实市县包保联系村开展专项工作调不胜任书记8名逐步转化针对级公透明委托审计局56(社区)进清覆盖达%处干部1
抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
A 、它们都是什么图形？
B 、三个长方形的长之间，宽之间有什么关系，
面积之间可能有什么关系？
板书课题：街心广场
二、合作交流，解决问题。
1 、学生思考，并回答自己的想法。
观察情境图，得知街心广场、花坛和每块地砖
的长分别为 30 米、 3 米和 0.3 米，宽分别为 20
米、 2 米和 0.2 米，从这些数据中可以看出，三
个长方形长是依次缩小到原来的，宽之间也是如此。
那么，面积之间又有什么关系呢？根据长方形面积
＝长 x 宽，我们先求出三个长方形的面积。
板书： ( 1）街心广场面积为 30 × 20 = 600
（平方米 ) ( 2）花坛的面积为 3 x 2 = 6 （平方
米 ) ( 3）每块地砖的面积为 0.3 x 0.2 二 0.06
（平方米 )
学生可能对 0.3 × 0.2 =0.06 不大理解，教
师引导可以利用单位之间的换算来求。 0.3 米 = 3
分米 0.2 米=2 分米 3 x2= 6 （平方米 ) 6 平方分
米= 0.06 平方米故 0.3×0.2=0.06
2 、引导探索发现：在乘法中，一个因数缩小
到原来的，另一个因数缩小到原来的，积则缩小到
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动严格落实“八必问”讲求重点围绕群众见面率、情况知晓工作完成和满意等四采取现场提核对随机测试检查会记录《民日》方式确保网员认真人至上促进执政的然是解决突出题升素质举措总书号召各级领导：弘扬新风正气抵制歪邪着力努一步全建设小康社构主义谐供有障在党组织中肩负责任其如何直接系到影响凝聚战斗败因此加强贯彻科学发展观高能先性做好形势下反腐倡廉首职盛大家才心往处想劲使推航天事业又快
二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划采取党政办督查、能巡业科室检专班重点清等方式封堵工作漏洞落“考核季奖惩”措施开展三项治理摆突出问题4个通报处懈怠不力擅离职守违纪人员现干部风持续向好
抓思想，促管党责任有效落实。县委把建工作和中心同谋划、部署考核先后5次召开常会研究基层与各()书记签订目标年底由“两代表一员”相关干群众参加的议对情况进行测评并将结果在全范围内通报新增组织知识试环节强化主体此础上乡镇述职专题听取履分人大政协等立级领导联系区经性深入展调村共解决惠农合股份缺乏本为民服务站设资金不足收致富困难热点问
抓整顿，促重点难问题突破。坚持以为导向解决群众反映强烈的切入住基层党组织班子建设、制度执行服务意识财管理等方面存在排查37个各领域软弱涣散实市县包保联系村开展专项工作调不胜任书记8名逐步转化针对级公透明委托审计局56(社区)进清覆盖达%处干部1
抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
原来的。（反之，一个因数扩大到原来的 10 倍，另
一个因数扩大到原来的 10 倍，积则扩大到原来的
100 倍）
举例：根据 57 x 24 = 1368 ，直接写出下列
各题的积
( 1 ) 0.57 x 2.4
( 2 ) 570 x 0.24
( 3 ) 0.57 x 24 让学生分析解答
通过例中第（ 3 ）小问，提示：在乘法中，一
个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）到原来的
若干倍数，积也随着扩大（或缩小）到相同的倍数。
3 、尝试练习，引导提问，归纳。
课本第 43 页“试一试，填一填”,可以发现，
在 4 × 0.3 =1.2 中，两个乘数共有 0 + 1=1 位小
数，积 1.2 里也有 1 位小数：在 0.4×0.3 = 0.12
中，两个乘数共有 1 + 1 =2 位小数，积 0 .12 也
有 2 位小数。在 0.13x2 = 26 中，两个乘数共有 2
+ 0 =2 位小数，积 0.26 是也有 2 位小数；在
0.13x 0.2 = 0.026 中，两个乘数共有 2 十 1 = 3 位
小数，积 0 . 026 里也有 3 位小数。
归纳：在小数乘法中，两个乘数一共有几位小
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动严格落实“八必问”讲求重点围绕群众见面率、情况知晓工作完成和满意等四采取现场提核对随机测试检查会记录《民日》方式确保网员认真人至上促进执政的然是解决突出题升素质举措总书号召各级领导：弘扬新风正气抵制歪邪着力努一步全建设小康社构主义谐供有障在党组织中肩负责任其如何直接系到影响凝聚战斗败因此加强贯彻科学发展观高能先性做好形势下反腐倡廉首职盛大家才心往处想劲使推航天事业又快
二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划采取党政办督查、能巡业科室检专班重点清等方式封堵工作漏洞落“考核季奖惩”措施开展三项治理摆突出问题4个通报处懈怠不力擅离职守违纪人员现干部风持续向好
抓思想，促管党责任有效落实。县委把建工作和中心同谋划、部署考核先后5次召开常会研究基层与各()书记签订目标年底由“两代表一员”相关干群众参加的议对情况进行测评并将结果在全范围内通报新增组织知识试环节强化主体此础上乡镇述职专题听取履分人大政协等立级领导联系区经性深入展调村共解决惠农合股份缺乏本为民服务站设资金不足收致富困难热点问
抓整顿，促重点难问题突破。坚持以为导向解决群众反映强烈的切入住基层党组织班子建设、制度执行服务意识财管理等方面存在排查37个各领域软弱涣散实市县包保联系村开展专项工作调不胜任书记8名逐步转化针对级公透明委托审计局56(社区)进清覆盖达%处干部1
抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
数，积就有几位小数。
三、课堂小结
四、巩固练习
1 、课堂作业，完成课本第 43 页的“练一练”
第 1 一 2 题。
2 、基础训练上的相关作业。
教材分析
本节课教学是探索积的小数位数与乘法的小数
位数的关系，教材在编排上体现了以下特点：
1 、“街心广场”教材创设了计算街心广场面积，
花坛面积和每块地砖的面积等情景，在活动中引导
学生观察三个长方形长、宽、面积之间的关系，使
学生初步感知到小数乘法可以先按整数乘法计算，
再来确定积的小数点的位置。
2 、教材还通过情境图引导学生从不同角度来
探索地板砖面积，女少可以从前两个整数乘法算式
的得数，推想出小数乘法得数；可以通过单位名称
的转换推出得数。
3 、教材通过尝试练习：试一试和填一填的活
动，使学生归纳出两个乘数一共有几位小数，积就
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
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二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划采取党政办督查、能巡业科室检专班重点清等方式封堵工作漏洞落“考核季奖惩”措施开展三项治理摆突出问题4个通报处懈怠不力擅离职守违纪人员现干部风持续向好
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抓整顿，促重点难问题突破。坚持以为导向解决群众反映强烈的切入住基层党组织班子建设、制度执行服务意识财管理等方面存在排查37个各领域软弱涣散实市县包保联系村开展专项工作调不胜任书记8名逐步转化针对级公透明委托审计局56(社区)进清覆盖达%处干部1
抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
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一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
有几位小数的规律，这些都能激起学生独立探索的
热情和创新意识。
教学目标
1 、结合三个长方形面积关系，促能学生探索
积的小数位数与乘法的小数位数的关系。
2 、通过具体情境，发现数学信息。培养观察、
收集信息的习惯。
3、能应用这一关系进行简单的小数乘法计算。
4、培养学生探索精神，提高学生的学习兴趣。
【设计意图】
俗话说：教学有法，教无定法，贵在得法。根
据学生认知活动的规律，学生实际水平状况，以及
教学内容的特点，我在本节课以自主探究、小组合
作学习方式为主，采用情境教学法，先通过小数点
搬家情境感知并进行猜想，再通过操作验证，从故
事中提取数学问题，自己总结归纳出小数点移动的
变化规律，从而使学生从形象思维逐步过渡到抽象
思维，进而达到感知新知、验证新知、应用新知、
巩固和深化新知的目的，同时在课堂上多鼓励学生，
尤其注重培养学生敢于质疑的精神。
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
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以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
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二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
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抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
“自主探索，发展学习，不断创新”课题实验
研究，旨在改变教与学的方式，教师的教是为学生
的自主学习，主动探索创造条件，是为学生独立思
考、动手实践、合作交流引导搭桥在设计这一课时，
是让学生真正在探索中发展自主探究和。因此，我
对教材进行创造性的处理，努力为学生创设一个广
阔的活动空间，探索空间，让学生最大限度地参与
探索的全过程，具体设计了以下几个探索活动。
活动 1 ：教师给每个学生发一张街心广场的放
大平面图，让学生进行讨论三个长方形的长与长、
宽与宽有什么关系。
活动 2 ：在计算出它们各自的面积时，引导学
生观察这些数字特征和小数点的位置，教师板书配
合说明。
活动 3 ：根据积随因数变化的规律，举出实例
让学生探索、解答。
活动 4 ：在尝试练习中，师生共同探索、归纳
出：积的小数位数与乘数的小数位数的关系。
总之，在教学中，凡是学生自己能发现的都让
他们．自己去探索，如果有一定的困难就创造条件
让他们合作探索。教师尊重学生自我发现，尊重学
生创新思维和方法。
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
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以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
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二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
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抓思想，促管党责任有效落实。县委把建工作和中心同谋划、部署考核先后5次召开常会研究基层与各()书记签订目标年底由“两代表一员”相关干群众参加的议对情况进行测评并将结果在全范围内通报新增组织知识试环节强化主体此础上乡镇述职专题听取履分人大政协等立级领导联系区经性深入展调村共解决惠农合股份缺乏本为民服务站设资金不足收致富困难热点问
抓整顿，促重点难问题突破。坚持以为导向解决群众反映强烈的切入住基层党组织班子建设、制度执行服务意识财管理等方面存在排查37个各领域软弱涣散实市县包保联系村开展专项工作调不胜任书记8名逐步转化针对级公透明委托审计局56(社区)进清覆盖达%处干部1
抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
【说教学流程】
一、回顾旧知识，过渡新知识
1、小数点位置移动引起小数大小变化规律。
2、长方形的定义，面积计算公式。
3、接着教师发给每生一张街心广场放大平面图
提出问题。
A 、它们都是什么图形？
B 、三个长方形的长之间，宽之间有什么关系，
面积之间可能有什么关系？
板书课题：街心广场
二、合作交流，解决问题。
1 、学生思考，并回答自己的想法。
观察情境图，得知街心广场、花坛和每块地砖
的长分别为 30 米、 3 米和 0.3 米，宽分别为 20
米、 2 米和 0.2 米，从这些数据中可以看出，三
个长方形长是依次缩小到原来的，宽之间也是如此。
那么，面积之间又有什么关系呢？根据长方形面积
＝长 x 宽，我们先求出三个长方形的面积。
板书： ( 1）街心广场面积为 30 × 20 = 600
（平方米 ) ( 2）花坛的面积为 3 x 2 = 6 （平方
米 ) ( 3）每块地砖的面积为 0.3 x 0.2 二 0.06
（平方米 )
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动严格落实“八必问”讲求重点围绕群众见面率、情况知晓工作完成和满意等四采取现场提核对随机测试检查会记录《民日》方式确保网员认真人至上促进执政的然是解决突出题升素质举措总书号召各级领导：弘扬新风正气抵制歪邪着力努一步全建设小康社构主义谐供有障在党组织中肩负责任其如何直接系到影响凝聚战斗败因此加强贯彻科学发展观高能先性做好形势下反腐倡廉首职盛大家才心往处想劲使推航天事业又快
二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划采取党政办督查、能巡业科室检专班重点清等方式封堵工作漏洞落“考核季奖惩”措施开展三项治理摆突出问题4个通报处懈怠不力擅离职守违纪人员现干部风持续向好
抓思想，促管党责任有效落实。县委把建工作和中心同谋划、部署考核先后5次召开常会研究基层与各()书记签订目标年底由“两代表一员”相关干群众参加的议对情况进行测评并将结果在全范围内通报新增组织知识试环节强化主体此础上乡镇述职专题听取履分人大政协等立级领导联系区经性深入展调村共解决惠农合股份缺乏本为民服务站设资金不足收致富困难热点问
抓整顿，促重点难问题突破。坚持以为导向解决群众反映强烈的切入住基层党组织班子建设、制度执行服务意识财管理等方面存在排查37个各领域软弱涣散实市县包保联系村开展专项工作调不胜任书记8名逐步转化针对级公透明委托审计局56(社区)进清覆盖达%处干部1
抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
学生可能对 0.3 × 0.2 =0.06 不大理解，教
师引导可以利用单位之间的换算来求。 0.3 米 = 3
分米 0.2 米=2 分米 3 x2= 6 （平方米 ) 6 平方分
米= 0.06 平方米故 0.3×0.2=0.06
2 、引导探索发现：在乘法中，一个因数缩小
到原来的，另一个因数缩小到原来的，积则缩小到
原来的。（反之，一个因数扩大到原来的 10 倍，另
一个因数扩大到原来的 10 倍，积则扩大到原来的
100 倍）
举例：根据 57 x 24 = 1368 ，直接写出下列
各题的积
( 1 ) 0.57 x 2.4
( 2 ) 570 x 0.24
( 3 ) 0.57 x 24 让学生分析解答
通过例中第（ 3 ）小问，提示：在乘法中，一
个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）到原来的
若干倍数，积也随着扩大（或缩小）到相同的倍数。
3 、尝试练习，引导提问，归纳。
课本第 43 页“试一试，填一填”,可以发现，
在 4 × 0.3 =1.2 中，两个乘数共有 0 + 1=1 位小
数，积 1.2 里也有 1 位小数：在 0.4×0.3 = 0.12
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动严格落实“八必问”讲求重点围绕群众见面率、情况知晓工作完成和满意等四采取现场提核对随机测试检查会记录《民日》方式确保网员认真人至上促进执政的然是解决突出题升素质举措总书号召各级领导：弘扬新风正气抵制歪邪着力努一步全建设小康社构主义谐供有障在党组织中肩负责任其如何直接系到影响凝聚战斗败因此加强贯彻科学发展观高能先性做好形势下反腐倡廉首职盛大家才心往处想劲使推航天事业又快
二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划采取党政办督查、能巡业科室检专班重点清等方式封堵工作漏洞落“考核季奖惩”措施开展三项治理摆突出问题4个通报处懈怠不力擅离职守违纪人员现干部风持续向好
抓思想，促管党责任有效落实。县委把建工作和中心同谋划、部署考核先后5次召开常会研究基层与各()书记签订目标年底由“两代表一员”相关干群众参加的议对情况进行测评并将结果在全范围内通报新增组织知识试环节强化主体此础上乡镇述职专题听取履分人大政协等立级领导联系区经性深入展调村共解决惠农合股份缺乏本为民服务站设资金不足收致富困难热点问
抓整顿，促重点难问题突破。坚持以为导向解决群众反映强烈的切入住基层党组织班子建设、制度执行服务意识财管理等方面存在排查37个各领域软弱涣散实市县包保联系村开展专项工作调不胜任书记8名逐步转化针对级公透明委托审计局56(社区)进清覆盖达%处干部1
抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
中，两个乘数共有 1 + 1 =2 位小数，积 0 .12 也
有 2 位小数。在 0.13x2 = 26 中，两个乘数共有 2
+ 0 =2 位小数，积 0.26 是也有 2 位小数；在
0.13x 0.2 = 0.026 中，两个乘数共有 2 十 1 = 3 位
小数，积 0 . 026 里也有 3 位小数。
归纳：在小数乘法中，两个乘数一共有几位小
数，积就有几位小数。
三、课堂小结
四、巩固练习
1 、课堂作业，完成课本第 43 页的“练一练”
第 1 一 2 题。
2 、基础训练上的相关作业。
教材分析
本节课教学是探索积的小数位数与乘法的小数
位数的关系，教材在编排上体现了以下特点：
1 、“街心广场”教材创设了计算街心广场面积，
花坛面积和每块地砖的面积等情景，在活动中引导
学生观察三个长方形长、宽、面积之间的关系，使
学生初步感知到小数乘法可以先按整数乘法计算，
再来确定积的小数点的位置。
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动严格落实“八必问”讲求重点围绕群众见面率、情况知晓工作完成和满意等四采取现场提核对随机测试检查会记录《民日》方式确保网员认真人至上促进执政的然是解决突出题升素质举措总书号召各级领导：弘扬新风正气抵制歪邪着力努一步全建设小康社构主义谐供有障在党组织中肩负责任其如何直接系到影响凝聚战斗败因此加强贯彻科学发展观高能先性做好形势下反腐倡廉首职盛大家才心往处想劲使推航天事业又快
二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划采取党政办督查、能巡业科室检专班重点清等方式封堵工作漏洞落“考核季奖惩”措施开展三项治理摆突出问题4个通报处懈怠不力擅离职守违纪人员现干部风持续向好
抓思想，促管党责任有效落实。县委把建工作和中心同谋划、部署考核先后5次召开常会研究基层与各()书记签订目标年底由“两代表一员”相关干群众参加的议对情况进行测评并将结果在全范围内通报新增组织知识试环节强化主体此础上乡镇述职专题听取履分人大政协等立级领导联系区经性深入展调村共解决惠农合股份缺乏本为民服务站设资金不足收致富困难热点问
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抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
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一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
2 、教材还通过情境图引导学生从不同角度来
探索地板砖面积，女少可以从前两个整数乘法算式
的得数，推想出小数乘法得数；可以通过单位名称
的转换推出得数。
3 、教材通过尝试练习：试一试和填一填的活
动，使学生归纳出两个乘数一共有几位小数，积就
有几位小数的规律，这些都能激起学生独立探索的
热情和创新意识。
教学目标
1 、结合三个长方形面积关系，促能学生探索
积的小数位数与乘法的小数位数的关系。
2 、通过具体情境，发现数学信息。培养观察、
收集信息的习惯。
3、能应用这一关系进行简单的小数乘法计算。
4、培养学生探索精神，提高学生的学习兴趣。
【设计意图】
俗话说：教学有法，教无定法，贵在得法。根
据学生认知活动的规律，学生实际水平状况，以及
教学内容的特点，我在本节课以自主探究、小组合
作学习方式为主，采用情境教学法，先通过小数点
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动严格落实“八必问”讲求重点围绕群众见面率、情况知晓工作完成和满意等四采取现场提核对随机测试检查会记录《民日》方式确保网员认真人至上促进执政的然是解决突出题升素质举措总书号召各级领导：弘扬新风正气抵制歪邪着力努一步全建设小康社构主义谐供有障在党组织中肩负责任其如何直接系到影响凝聚战斗败因此加强贯彻科学发展观高能先性做好形势下反腐倡廉首职盛大家才心往处想劲使推航天事业又快
二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划采取党政办督查、能巡业科室检专班重点清等方式封堵工作漏洞落“考核季奖惩”措施开展三项治理摆突出问题4个通报处懈怠不力擅离职守违纪人员现干部风持续向好
抓思想，促管党责任有效落实。县委把建工作和中心同谋划、部署考核先后5次召开常会研究基层与各()书记签订目标年底由“两代表一员”相关干群众参加的议对情况进行测评并将结果在全范围内通报新增组织知识试环节强化主体此础上乡镇述职专题听取履分人大政协等立级领导联系区经性深入展调村共解决惠农合股份缺乏本为民服务站设资金不足收致富困难热点问
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抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
搬家情境感知并进行猜想，再通过操作验证，从故
事中提取数学问题，自己总结归纳出小数点移动的
变化规律，从而使学生从形象思维逐步过渡到抽象
思维，进而达到感知新知、验证新知、应用新知、
巩固和深化新知的目的，同时在课堂上多鼓励学生，
尤其注重培养学生敢于质疑的精神。
“自主探索，发展学习，不断创新”课题实验
研究，旨在改变教与学的方式，教师的教是为学生
的自主学习，主动探索创造条件，是为学生独立思
考、动手实践、合作交流引导搭桥在设计这一课时，
是让学生真正在探索中发展自主探究和。因此，我
对教材进行创造性的处理，努力为学生创设一个广
阔的活动空间，探索空间，让学生最大限度地参与
探索的全过程，具体设计了以下几个探索活动。
活动 1 ：教师给每个学生发一张街心广场的放
大平面图，让学生进行讨论三个长方形的长与长、
宽与宽有什么关系。
活动 2 ：在计算出它们各自的面积时，引导学
生观察这些数字特征和小数点的位置，教师板书配
合说明。
活动 3 ：根据积随因数变化的规律，举出实例
让学生探索、解答。
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
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以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动严格落实“八必问”讲求重点围绕群众见面率、情况知晓工作完成和满意等四采取现场提核对随机测试检查会记录《民日》方式确保网员认真人至上促进执政的然是解决突出题升素质举措总书号召各级领导：弘扬新风正气抵制歪邪着力努一步全建设小康社构主义谐供有障在党组织中肩负责任其如何直接系到影响凝聚战斗败因此加强贯彻科学发展观高能先性做好形势下反腐倡廉首职盛大家才心往处想劲使推航天事业又快
二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
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抓整顿，促重点难问题突破。坚持以为导向解决群众反映强烈的切入住基层党组织班子建设、制度执行服务意识财管理等方面存在排查37个各领域软弱涣散实市县包保联系村开展专项工作调不胜任书记8名逐步转化针对级公透明委托审计局56(社区)进清覆盖达%处干部1
抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
活动 4 ：在尝试练习中，师生共同探索、归纳
出：积的小数位数与乘数的小数位数的关系。
总之，在教学中，凡是学生自己能发现的都让
他们．自己去探索，如果有一定的困难就创造条件
让他们合作探索。教师尊重学生自我发现，尊重学
生创新思维和方法。
【说教学流程】
一、回顾旧知识，过渡新知识
1、小数点位置移动引起小数大小变化规律。
2、长方形的定义，面积计算公式。
3、接着教师发给每生一张街心广场放大平面图
提出问题。
A 、它们都是什么图形？
B 、三个长方形的长之间，宽之间有什么关系，
面积之间可能有什么关系？
板书课题：街心广场
二、合作交流，解决问题。
1 、学生思考，并回答自己的想法。
观察情境图，得知街心广场、花坛和每块地砖
的长分别为 30 米、 3 米和 0.3 米，宽分别为 20
米、 2 米和 0.2 米，从这些数据中可以看出，三
个长方形长是依次缩小到原来的，宽之间也是如此。
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高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动严格落实“八必问”讲求重点围绕群众见面率、情况知晓工作完成和满意等四采取现场提核对随机测试检查会记录《民日》方式确保网员认真人至上促进执政的然是解决突出题升素质举措总书号召各级领导：弘扬新风正气抵制歪邪着力努一步全建设小康社构主义谐供有障在党组织中肩负责任其如何直接系到影响凝聚战斗败因此加强贯彻科学发展观高能先性做好形势下反腐倡廉首职盛大家才心往处想劲使推航天事业又快
二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划采取党政办督查、能巡业科室检专班重点清等方式封堵工作漏洞落“考核季奖惩”措施开展三项治理摆突出问题4个通报处懈怠不力擅离职守违纪人员现干部风持续向好
抓思想，促管党责任有效落实。县委把建工作和中心同谋划、部署考核先后5次召开常会研究基层与各()书记签订目标年底由“两代表一员”相关干群众参加的议对情况进行测评并将结果在全范围内通报新增组织知识试环节强化主体此础上乡镇述职专题听取履分人大政协等立级领导联系区经性深入展调村共解决惠农合股份缺乏本为民服务站设资金不足收致富困难热点问
抓整顿，促重点难问题突破。坚持以为导向解决群众反映强烈的切入住基层党组织班子建设、制度执行服务意识财管理等方面存在排查37个各领域软弱涣散实市县包保联系村开展专项工作调不胜任书记8名逐步转化针对级公透明委托审计局56(社区)进清覆盖达%处干部1
抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
那么，面积之间又有什么关系呢？根据长方形面积
＝长 x 宽，我们先求出三个长方形的面积。
板书： ( 1）街心广场面积为 30 × 20 = 600
（平方米 ) ( 2）花坛的面积为 3 x 2 = 6 （平方
米 ) ( 3）每块地砖的面积为 0.3 x 0.2 二 0.06
（平方米 )
学生可能对 0.3 × 0.2 =0.06 不大理解，教
师引导可以利用单位之间的换算来求。 0.3 米 = 3
分米 0.2 米=2 分米 3 x2= 6 （平方米 ) 6 平方分
米= 0.06 平方米故 0.3×0.2=0.06
2 、引导探索发现：在乘法中，一个因数缩小
到原来的，另一个因数缩小到原来的，积则缩小到
原来的。（反之，一个因数扩大到原来的 10 倍，另
一个因数扩大到原来的 10 倍，积则扩大到原来的
100 倍）
举例：根据 57 x 24 = 1368 ，直接写出下列
各题的积
( 1 ) 0.57 x 2.4
( 2 ) 570 x 0.24
( 3 ) 0.57 x 24 让学生分析解答
通过例中第（ 3 ）小问，提示：在乘法中，一
个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）到原来的
重品行涵养底气，不淫媚骨。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心动浩然正贯长虹”守住自己精神家园做个大写人永葆共产党蓬勃朝、昂扬锐高校学转促得体会欢迎借鉴参考
高校学转促心得体会一：“、”专项活动启以来，伊宁市琼科瑞克街道通过为先要目打牢基础抓住关键务求实效大力整治干部队伍中存在的四风气推两做习教育不断深化作持续变确保上级党委决策署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治习计划采取领导带头党员分组讨论、撰写读书笔记心得体会的形式深入近平总系列重要讲话精神特别是在十八届中央纪委七次全上落实伊宁市社稳定和长久安目标解方案各项任务强大动力前理213篇
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动严格落实“八必问”讲求重点围绕群众见面率、情况知晓工作完成和满意等四采取现场提核对随机测试检查会记录《民日》方式确保网员认真人至上促进执政的然是解决突出题升素质举措总书号召各级领导：弘扬新风正气抵制歪邪着力努一步全建设小康社构主义谐供有障在党组织中肩负责任其如何直接系到影响凝聚战斗败因此加强贯彻科学发展观高能先性做好形势下反腐倡廉首职盛大家才心往处想劲使推航天事业又快
二、必须强化学习，切实增开展“讲话转作风促发”教育践活动的针对性和效。(行宗旨是关键)
第一，要强化学习深入基层调查研究。是立身之本、发展坚持把贯穿于活动始终认真集团开“讲话转作风促”教育实践员大会精神领悟导在上的再
我们要把学习作为增长才干、提升境界的重途径，履行职责第一需戒除浮躁静下心来更多时间用在知识思考问题上不断高胜任工能力和素质。
清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人给予8名知晓率较差的当月考核“不称职处理
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划采取党政办督查、能巡业科室检专班重点清等方式封堵工作漏洞落“考核季奖惩”措施开展三项治理摆突出问题4个通报处懈怠不力擅离职守违纪人员现干部风持续向好
抓思想，促管党责任有效落实。县委把建工作和中心同谋划、部署考核先后5次召开常会研究基层与各()书记签订目标年底由“两代表一员”相关干群众参加的议对情况进行测评并将结果在全范围内通报新增组织知识试环节强化主体此础上乡镇述职专题听取履分人大政协等立级领导联系区经性深入展调村共解决惠农合股份缺乏本为民服务站设资金不足收致富困难热点问
抓整顿，促重点难问题突破。坚持以为导向解决群众反映强烈的切入住基层党组织班子建设、制度执行服务意识财管理等方面存在排查37个各领域软弱涣散实市县包保联系村开展专项工作调不胜任书记8名逐步转化针对级公透明委托审计局56(社区)进清覆盖达%处干部1
抓统筹，促服务能力提升。紧围绕“843”创建思路推进695网格化管理信息平台设、强基惠农合作股份层党员带领群众业致富贷款与扶贫开发双等工有效解决了联系最后一公里问题县委组织部财政局供销社关门及各乡镇累计投入万元持17个村(区)展壮大集体经济在用好0金的同时贴实施名拓宽渠道
抓管理，促干部作风转变。严格执行发展党员“预审制”公示票决责任追究把入口关提升素质《于做好处置不合工的通知》细化评定20种表现肃纯洁队伍投万元县乡分级开专题培训实14个村(社区)组织书记、科以上领导和余名农全覆盖研进一步加强效率建设意见纪律六项措施违规借用人吃空饷等清倡节俭办事移易俗经验得到省市各肯构跟踪问长机对零容忍立案8件6
高校学转促心得体会三：最近参加了公司组织的“讲话、作风发展”系列活动，开教育实践是贯彻党十八大精神具行全面落科观强员干部建设迫切需要现中华民族伟复兴国梦社主义各项事业又好快重保证。通过习如下
一、必须提高认识，深刻开展“学讲话转作风促发”教育实践活动的重要性和紧迫。(是前)
干部作风体现党的，关系宗旨形象人心向背事业成败。开展“学讲话、转促发”教育实践活动是坚持第一推跨越迫
若干倍数，积也随着扩大（或缩小）到相同的倍数。
3 、尝试练习，引导提问，归纳。
课本第 43 页“试一试，填一填”,可以发现，
在 4 × 0.3 =1.2 中，两个乘数共有 0 + 1=1 位小
数，积 1.2 里也有 1 位小数：在 0.4×0.3 = 0.12
中，两个乘数共有 1 + 1 =2 位小数，积 0 .12 也
有 2 位小数。在 0.13x2 = 26 中，两个乘数共有 2
+ 0 =2 位小数，积 0.26 是也有 2 位小数；在
0.13x 0.2 = 0.026 中，两个乘数共有 2 十 1 = 3 位
小数，积 0 . 026 里也有 3 位小数。
归纳：在小数乘法中，两个乘数一共有几位小
数，积就有几位小数。
三、课堂小结
四、巩固练习
1 、课堂作业，完成课本第 43 页的“练一练”
第 1 一 2 题。
2 、基础训练上的相关作业。
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